Хүүхэд байнга уйлдаг, би яах ёстой вэ? Хүүхэд яагаад уйлдаг вэ: шалтгаан, үр дагавар. Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд ямар ч шалтгаангүйгээр уйлж байвал

Хүүхдээ уйлах үед яг юу зовоож байгааг яаж мэдэх вэ? Түүнийг хэрхэн тайвшруулж, түүнд яг хэрэгтэй зүйлээ өгөх вэ. Манай нийтлэлд нярай хүүхдийн уйлж буй шалтгааныг олж мэдэхэд нь туслах хүснэгтэд мэдээлэл өгдөг.

Хүүхэд ярьж чадахгүй байхад уйлах нь түүний анхаарлыг татах цорын ганц арга зам гэдгийг эцэг эх бүр ойлгох ёстой. Хүүхэд уйлах нь эцэг эхчүүдэд асар их тус болдог гэдгийг та өөртөө нэг удаа хэлэх ёстой. Та хүүхдийнхээ хэрэгцээ, сайн сайхан байдал, сэтгэлийн таагүй байдлын талаар өөр яаж мэдэх вэ?

Уйлахыг ердийн, байгалийн үзэгдэл гэж үз. Хүүхэд тайван бус, уйлж байгаа нөхцөлд тайван, сэрүүн байх нь хэцүү байдаг. Гэхдээ та уйлах шалтгааныг хэр хурдан олж, хүүхэд хэр хурдан тайвширч байгаа нь эцэг эхийн тайван байдлаас шууд хамаардаг.

Ихэнхдээ хүүхдүүдийн уйлах нь ямар ч зорилгод хүрэхгүй, харин сэтгэл хөдлөлийн хэт ачаалал, ядрахыг илтгэдэг. Өдрийн туршид хүүхэд ямар ч хүн шиг хурцадмал байдал хуримтлагддаг. Тэгээд гарцаа олох ёстой.

Сэтгэл ханамжгүй байгаа шалтгааныг олж мэдэхийн тулд та хүүхдэдээ анхааралтай хандах хэрэгтэй бөгөөд удахгүй та түүнийг ойлгож сурах болно.

Энэ сэдвийн талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсвэл манай вэбсайт дээрх нийтлэлийг уншина уу Энэ нь уйлах зарим шалтгааныг илүү дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно.

Юу болоод байна?

Таны хүүхдэд юу саад болж байгааг хэрхэн олж мэдэх вэ?

Юу хийх вэ?

Хүүхэд идэхийг хүсч байна

Өлсгөлөн уйлах нь дуудах хашгиралтаас эхэлдэг (уйлах, завсарлагааны ээлжилсэн үеүүдээс бүрддэг). Гэвч хэрэв хүүхэд хоол хүнс авахгүй бол уйлах нь уурлаж, дараа нь амьсгал боогдох уйлах болж хувирдаг.

Энэ шалтгааныг амархан арилгаж болно: нялх хүүхдэд хөхний эсвэл сүүн тэжээл өгөх.

Сүү дутагдалтай

Хүүхэд хооллохын төгсгөлд тайван бус болж, хөлийг нь эргүүлж, толгойгоо эргүүлж, хөхөө шунахайнаар хөхдөг.

Эхлээд энэ хөхөнд сүү үлдэхгүй байгаа эсэхийг шалгасны дараа та хүүхдээ нөгөө хөхөнд хавсаргахыг оролдож болно.

Хүүхэд халуун байна

Хүүхдийн хамарт хүр (ийм тохиолдолд арьс нь мэдрэмтгий байдаг тул гарынхаа араар арьсанд хүрэх хэрэгтэй). Хэт халалтын үед хамар нь халуун, хүүхдийн арьс улайж, хөлрдөг.

Хуухдийн хувцасны нэг давхаргыг арилгах шаардлагатай. Хэрэв та гэртээ байгаа бол хүүхдээ тайлж, түүнд уух зүйл өг.

Хүүхэд хүйтэн байна

Хэрвээ хүүхдийн хамар хүйтэн байвал хүүхэд хөлддөг гэсэн үг юм. Гипотерми үүссэн тохиолдолд хүүхэд hiccup болно.

Хөлдөөсөн хүүхдийг нөмрөх эсвэл дулаан хувцаслах шаардлагатай.

Нойтон, бохир живх

Ихэвчлэн шээх, бие засах мөчөөс өмнө хүүхэд хашгирах, гиншихтэй төстэй дуу чимээ гаргадаг бөгөөд хэрэв ээж нь тусламж үзүүлэхгүй бол ийм сэтгэл ханамжгүй дуу чимээ уйлах болж хувирдаг.

Энэ нь живх эсвэл живх солих шаардлагатай.

Арьсны цочрол

Улайлт, хүүхдийн өгзөг, периний арьсан дээр тууралт гарах. Хүүхэд цочромтгой болж, уйлдаг, ялангуяа живх солих үед.

Хүүхдийн арьсыг сайтар цэвэрлэж, нярай хүүхдийг өдөрт 8-аас доошгүй удаа угаах шаардлагатай. Живх зүүхээсээ өмнө гэмтсэн арьсыг цөцгийтэй тослох хэрэгтэй БЕПАНТЕНэсвэл хүүхдийн эмчийн зөвлөсний дагуу бусад аргаар . Хүнд цочрол гарсан тохиолдолд хүүхдийн эмчээс зөвлөгөө аваарай.

Шүдлэх

Хүүхэд 4-6 сартай. Хүүхэд хүсэл тэмүүлэлтэй, уйлж, шүлс байнга гоожиж, нялх хүүхэд нударгаа авч, амандаа чимээ гаргадаг. Температур нэмэгдэж, өтгөн ялгадас гарч болно.

Та хөргөлтийн шингэнтэй тусгай шүдний цагираг ашиглаж болно. Та хуруугаараа буйлгаа цохиж болно. Хэрэв энэ үйл явц нь температурын өсөлт, өтгөний хямралд хүргэсэн бол эмчийн зөвлөмжийн дагуу бохь гель хэрэглэж болно.

Дунд чихний үрэвсэл (Дунд чихний урэвсэл)

Хооллох үед уйлах (залгих нь өвдөлтийг өдөөдөг), чанга уйлах нь гэнэт тохиолдож болно, хүүхэд трагус дээр дарахад санаа зовж эхэлдэг.

Та даруй эмчид хандах хэрэгтэй. Эмч ирэхээс өмнө хүүхдэд малгай тавьж, өвдөж буй чихээр нь ойртуулна. Эмчийн жоргүйгээр компресс хийх гэх мэт. үүнийг бүү хий!

Уйтгар гуниг, ганцаардал, ээжтэйгээ бие махбодийн холбоо барих хэрэгцээ

Хүүхдийг гартаа авч, нуруу, толгой дээр нь цохиж, түүн рүү инээмсэглэж, ярь. Энэ бол таны хүүхэд хүлээж байсан зүйл гэдгийг шууд ойлгох болно.

Гэдэс дүүрэх, хэвлийгээр өвдөх (колик)

Ихэнхдээ 3 сараас өмнө тохиолддог. Хүүхэд уйлж, хөлөө эргүүлж, гэдэс рүүгээ татдаг, нойр нь эвдэрдэг.

Хэрэв гэдэсний колик нь өдөр бүр, удаан үргэлжилдэг бөгөөд хий, ялгадас гарсны дараа дахин эхэлдэг бол хүүхдийн өтгөн өөрчлөгдсөн бол ("үүнийг хэрхэн таних вэ" гэсэн өгүүллийг уншина уу. Хүүхдийн өтгөний хэмжээ: норм ба эмгэг) эсвэл хөгшрөлтийн үед колик үүсдэг. нас (4 сарын дараа) эмчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай.

Хооллох үед болон дараа нь хүүхдийг босоогоор нь барьж, агаарыг нь уусгах боломжийг олгоно. Хэрэв таны хүүхэд лонхтой бол хөхөө чанга барьж, нүхний диаметр нь хэтэрхий том биш байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв хүүхэд хөхөөр хооллож байгаа бол сүү, хий үүсгэдэг бүтээгдэхүүнийг эхийн хоолны дэглэмээс хязгаарлах эсвэл хасах хэрэгтэй - байцаа, ялангуяа даршилсан байцаа, сонгино, улаан лооль, алим, лийр, тарвас, мөөг, хар талх, квас гэх мэт.

Хэрэв таны хүүхэд сүүн тэжээл авсан бол түүнийг зөв шингэлж байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Хүүхэд санаа зовж эхлэхэд хий гарах боломжийг олгох шаардлагатай: ходоодыг цагийн зүүний дагуу дугуй хөдөлгөөнөөр массаж хийх; хүүхдийг гэдсэн дээр нь тавиад, хөлийг нь гуя, өвдөгний үений үеэр нугалах (мэлхийн байрлал). Та хүүхдийнхээ гэдсэн дээр зөөлөн, дулаан даавуу тавьж, түүнийг өргөж, гэдсэнд нь дарж болно - дулаан нь коликийг намдаана. Хийг арилгахын тулд та dill дээр суурилсан хүүхдийн цай хэрэглэж болно.

Толгой өвдөх эсвэл нярайн мигрень

Энэ нь перинаталь энцефалопатийн хам шинж (PES) бүхий нярайд ихэвчлэн тохиолддог бөгөөд булчингийн ая нэмэгдэж, буурч, өдөөх чадвар нэмэгддэг. Ийм хүүхдүүд ихэвчлэн атмосферийн даралт, цаг агаарын өөрчлөлтөд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тэд салхитай, бороотой, үүлэрхэг цаг агаарт тайван бус байдаг. Толгой өвдөхөд ерөнхий эмгэг үүсч болно: дотор муухайрах, бөөлжих, ходоод өвдөх.

Та зөв эмчилгээг сонгох мэргэжилтэнтэй холбоо барих нь гарцаагүй. Хөдөлгөөн ихтэй хүүхдүүдэд унтахын өмнө соосог өгч болно, гэхдээ нойр нь орсны дараа хүүхдийн амнаас болгоомжтой авах хэрэгтэй.

Өдөр тутмын дэглэмийг зөрчих, амьдралын хэв маягийн өөрчлөлт, хүүхэд унтахыг хүсдэг, халамжлах зарчмуудыг зөрчих, сөрөг, зөрчилдөөнтэй уур амьсгал.

Эдгээр шалтгааныг хүүхдийн өдөр тутмын хэвшил, гэр бүлийн нөхцөл байдлын өөрчлөлтөд дүн шинжилгээ хийх замаар тодорхойлж болно.

Заримдаа та орчноо өөрчлөх, хүүхэдтэйгээ өөр өрөөнд шилжих хэрэгтэй болдог. Усанд орох нь нялх хүүхдэд тайвшруулах нөлөөтэй байдаг.

Уянгалаг, тайван хөгжим тоглож үзээрэй.

Магадгүй уйлах шалтгаан нь ямар нэгэн өвчин юм.

Хэрэв та хэдхэн цагийн дотор уйлахаа больж чадахгүй бол эмчид хандаарай.

Ямар ч тохиолдолд тайван байж, уурлахгүй байхыг хичээ.

Гэсэн хэдий ч нялх хүүхэд яагаад уйлж байгааг яаж ойлгох вэ? Магадгүй тэр бага зэрэг өвчтэй байсан болов уу? Та өлсөж байна уу? Тэр колик өвчнөөр өвддөг үү? Боломжит сөрөг хүчин зүйлсийн олон сонголт байдаг бөгөөд зөвхөн жинхэнэ шалтгааныг ойлгож, үр дүнтэй "эмчилгээ" олоход л үлддэг.

Гэвч туршлагагүй эцэг эхчүүд хүүхдээ ойлгож сурч байгаа тул жинхэнэ буруутанг олж тогтооход л асуудал үүсдэг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та бяцхан хүний ​​хариу үйлдлийг анхааралтай ажиглавал хүүхдийн уйлж байгааг ойлгох болно.

Хүүхэд уйлах талаар бага зэрэг

Шинээр төрсөн хүүхдийн уйлах нь төрсний дараах анхны дуут дохио юм. Ийнхүү хүүхэд эхээсээ хагацахыг эсэргүүцэж, хүрээлэн буй орчны өөрчлөлтийг эсэргүүцэж, хорвоод мэндэлсэн тухайгаа зарладаг.

Иймэрхүү хариу үйлдэл нь олон хөхтөн амьтад, ялангуяа нялх сармагчингаас олддог. Өмнө нь ерөнхийдөө нярайн амьдрах чадварыг шинэ төрсөн хүүхдийн анхны хашгирах дуугаар шүүдэг байв. Хэрэв хүүхэд чанга хашгирвал эрүүл байна гэсэн үг, харин сул, удаан хашгирч байвал зарим зөрчил гардаг.

Ихэвчлэн шинэ төрсөн хүүхэд нэлээд олон удаа уйлдаг бөгөөд эхэндээ эцэг эх нь уйлж байгаа шалтгааныг ойлгодоггүй бол уйлах үргэлжлэх хугацаа, давтамж, эрч хүч, хэмжээ болон бусад шинж чанарт үндэслэн янз бүрийн шалтгааныг ялгаж эхэлдэг.

Хүүхдийн уйлахыг гамшигт үзэгдэл мэт хүлээж авах ёсгүй. Үүний эсрэгээр, сэтгэлийн түгшүүрийн эх үүсвэрийг тодорхойлж, арилгахыг хичээх болгонд хүүхдийг сонсож байх шаардлагатай.

Нярайн уйлах шалтгаан нь олон талт бөгөөд дараахь зүйлийг агуулж болно. дараах шинж чанарууд ба хүчин зүйлүүд:

  • гэдэсний колик, таагүй байдал;
  • өлсгөлөн;
  • нойтон живх;
  • бага эсвэл доторх;
  • унтах хүсэл;
  • уйдах;
  • хүүхдийн ор дотор таагүй мэдрэмж;
  • айдас;
  • эрүүл мэндийн асуудлууд.

Эдгээр нь хүүхдүүдийн сэтгэл дундуур байх шалтгаануудын зөвхөн зарим нь юм. Хүүхэд өдрийн цагаар яагаад хашгирч байгааг ойлгож сурсны дараа эцэг эхчүүд гарч ирж буй асуудлыг хурдан шийдвэрлэх эсвэл нөхцөл байдал үнэхээр ноцтой бол эмчтэй холбоо барих боломжтой болно.

Бяцхан хүүхэд уйлах гол шалтгааныг илүү нарийвчлан авч үзье.

Хэрэв та туршлагатай хүүхдийн эмчээс шинэ төрсөн хүүхэд яагаад уйлж байгааг асуувал ихэнх тохиолдолд хариулт нь иймэрхүү байх болно: хүүхэд өлсөж байна.

Шинээр төрсөн хүүхдийн ховдол нь маш жижиг тул нярай хүүхдийг байнга хооллодог боловч бага хэмжээний сүү эсвэл томъёогоор хооллодог. Гэхдээ саалийн явц сайжирч байгаа тул нэг хооллох үед хүүхэд бага хэмжээний хоол хүнс авч болох бөгөөд энэ нь уйлах дохио болдог.

Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд маш их уйлдаг бол эх нь юуны түрүүнд "идэх" хүсэлтэй байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд хуруугаа нугалж, хүүхдийн амны буланд хүр. Хэрэв хүүхэд өдөөгч рүү толгойгоо эргүүлж, амаа нээвэл уйлах нь өлсгөлөнгөөс үүдэлтэй байв.

Ээж нь зөвхөн хүүхдээ хөхүүлэхийн тулд хөхөнд оруулах эсвэл шинэхэн бэлтгэсэн хольцыг санал болгож болно. Ихэвчлэн хүсэн хүлээсэн хоолыг хүлээн авсны дараагаар хашгирах чимээ намжиж, чанга уйлах нь чимээгүй уйлахаар солигдож, аажмаар алга болдог.

"Өлссөн" уйлах нь чанга, удаан үргэлжилсэн, хүчтэй уйлах бөгөөд хүүхэд амьсгал боогдуулж байх шиг байна. Хэрэв хүүхэд саяхан өлссөн бол хашгирах нь таныг урьж байна.

Хэрвээ хүүхэд байнга уйлдаг бол та жин нэмэх динамик, эхээс сүүний хэмжээг хянах хэрэгтэй. Хүүхэд хангалттай идэж чадахгүй байх магадлалтай бөгөөд энэ нөхцөл байдал нь сүүний хэмжээг нэмэгдүүлэхийг шаарддаг.

Мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх нь дээр.

Хиймэл хүүхэд хоол дутсандаа биш харин цангаснаасаа болж уйлдаг. Ээжүүд, ялангуяа халуун цаг агаарт ойр ойрхон ундны цэвэр ус хадгалах хэрэгтэй.

Хооллох асуудал

Хэрэв нярай хүүхэд хоол идэх үедээ эсвэл дараа нь шууд уйлдаг бол ердийн хооллолтонд саад учруулдаг зарим асуудал байдаг гэж бид дүгнэж болно. Тэдгээрийн цөөн хэдэн нь энд байна:

  1. Битүү хамар.Хүүхэд сүү, сүүн тэжээлийг хөхөж эхэлдэг ч дараа нь хөх, савнаас татгалздаг. Үүний зэрэгцээ та хурхирах эсвэл хамрын үнэрийг сонсож болно. Хамраас ус гоожиж, хамар битүүрч байвал аспиратороор хамраа цэвэрлэж, давсны уусмалаар зайлж, эмчийн зөвлөсөн уусмалыг дусаана.
  2. Хүүхэд амьсгал боогдлоо.Хэрвээ хүүхэд хооллох үед уйлах нь богино бөгөөд дахин давтагдахгүй, хоолойгоо цэвэрлэж байвал тэр зүгээр л их хэмжээний сүү залгисан байх магадлалтай. Бага зэрэг хүлээхэд хангалттай бөгөөд дараа нь хооллолтыг үргэлжлүүлнэ.
  3. Чихний халдвар.Хэрэв бүх шинж тэмдгүүдийн дагуу хүүхэд өлсөж байгаа боловч эхний балгаар хөхөө орхиж, чангаар хашгирч эхэлбэл тэрээр Дунд чихний урэвсэл байж магадгүй юм. Энэ тохиолдолд залгих нь зөвхөн таагүй мэдрэмжийг нэмэгдүүлдэг. Та хамрын болон чихний дуслыг зааж өгөх эмчтэй уулзах хэрэгтэй.
  4. Хөөндөй.Амны хөндий нь Candida төрлийн мөөгөнцөрт өртсөн тохиолдолд хүүхэд цагаан өнгийн бүрхүүлтэй болж, хэл дээр сүү ороход түлэгдэх мэдрэмж төрдөг. Хүүхдээ уйлах, идэхээс татгалзахаас сэргийлэхийн тулд та зөв эмчилгээний аргыг санал болгох эмчид хандах хэрэгтэй.
  5. Сүүний тааламжгүй амт.Хэрэв өлссөн хүүхэд хоолны эх үүсвэрээс эргэж, уйлсаар байвал сүүний амт нь түүнд таалагдахгүй байж магадгүй юм. Амталсан бүтээгдэхүүний хэрэглээ: халуун ногоо, халуун амтлагч, сармисны амтлагч эсвэл сонгино нь сүүний параметрүүдийг өөрчилдөг. Хөхөөр хооллох үед тэднээс зайлсхийх хэрэгтэй.
  6. Хоол боловсруулах замд агаар орох.Хэрэв таны хүүхэд хоол идсэн даруйдаа уйлж, хөлийг нь гэдэс рүүгээ татвал тэр маш их агаар залгисан байж магадгүй юм. Илүүдэл хүчилтөрөгч гарахын тулд хүүхдийг "цэрэг" болгоход хангалттай.

Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд хооллохдоо байнга уйлж байвал ходоод гэдэсний замын ноцтой асуудлуудыг үгүйсгэхийн тулд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Шинээр төрсөн нярайд уйлах нийтлэг шалтгаан нь гэдэс дотор байрлах спастик урвал болох колик юм. Тэдний илрэл нь хүүхдийн хоол боловсруулах тогтолцооны төгс бус байдлаас үүдэлтэй бөгөөд гэдэсний ханыг хийн бөмбөлөгөөр сунгах замаар илэрдэг.

Энэ тохиолдолд хүүхдийн уйлах нь чанга, хашгирах бөгөөд богино завсарлагатайгаар удаан хугацаанд үргэлжилдэг. Эцэг эх нь коликийн талаар таамаглаж чадна зэрэг шинж чанаруудын дагуу:

  • улайсан нүүр;
  • доод мөчрийг ходоодонд нь дарж, цаашдын хурц сунгалтаар;
  • хатуу гэдэс;
  • нударга зангидах.

Мэдээжийн хэрэг, хоол боловсруулах зам "боловсорч гүйцэх" үед 4 сартайдаа колик өвчин өөрөө алга болно. Гэсэн хэдий ч энэ адислагдсан цагийг хүлээх нь тэнэг хэрэг болно. Шаардлагатай. Хэрхэн? Жишээлбэл, Чадна:

  • живхийг цохиж, хүүхдийн гэдсэн дээр дулаацуулж тавь;
  • хүйн бүсэд хөнгөн массаж хийх;
  • хүүхдийг гэдсэн дээрээ тавих;
  • "унадаг дугуй" дасгал хийх;
  • Хүүхдэд жаахан ус эсвэл эмчийн зааж өгсөн эмийг өг.

Хүүхэд залилангийн дараа уйлдаггүй гэж үү? Тиймээс та бүх зүйлийг зөв хийсэн. Тун удахгүй коликийн таагүй шинж тэмдгүүд алга болж, хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүр нь баяр хөөртэй үйл ажиллагаагаар солигдох болно.

Биеийн таагүй байдал

Хэрэв өлсгөлөн, колик алга болвол эх нь нярай хүүхэд эвгүй дотуур хувцас, буруу сонгогдсон температурын нөхцөл, ихэвчлэн тохиолддог зүйл бол нойтон эсвэл бохир живх зэргээс болж тааламжгүй мэдрэмжээс болж уйлж байна гэж таамаглаж болно.

Илүү дэлгэрэнгүй харцгаая бие махбодийн таагүй байдлын гол шалтгаанууд ба тэдгээрийг арилгах арга:

  1. Хүүхэд өөрөө шээдэг.Хэрэв хүүхэд нойтон зүйлд хүрэхгүй байхыг хичээж, уйлж, уйлж байвал та живх эсвэл живхэнд "нойтон үйлдлээ" хийсэн эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Асуудлын шийдэл нь маш энгийн - зүгээр л хувцас, дотуур хувцсаа сольж, хүүхдийн арьсыг салфеткааар арчина.
  2. Хүүхэд хувцаслахад эвгүй байдаг.Хэрвээ хүүхэд живх өмсөж, сольсныхоо дараа тэр даруй дургүйцэн хашгирах юм бол ээж нь хувцас нь түүнд дургүй гэж дүгнэж болно. Магадгүй оёдол, утас, товчлуурууд нь биед ухсан, синтетик нь загатнах шалтгаан болдог, эсвэл живх нь нэлээд хатуу байдаг. Хүүхэд зүгээр л өөрчлөгддөг.
  3. Хүүхэд хүүхдийн ор, тэргэнцэрт эвгүй байдаг.Уурлаж буй шинэ төрсөн хүүхэд энэ байр сууринд сэтгэл хангалуун бус байж магадгүй юм. Энэ тохиолдолд тэрээр уйлж, мөчрөө даллаж, байр сууриа өөрчлөхийг оролдож эхэлдэг. Үүний шийдэл нь хүүхдийг өөрт нь илүү тохиромжтой байрлалд шилжүүлэх явдал юм.
  4. Хүүхэд хүйтэн эсвэл нойтон байна.Хэрвээ хүүхэд байнга уйлж, уйлж, арьс нь улайж, халуун байвал тэр хэт халуун байна гэсэн үг юм. Уйлж, цайвар арьс нь эсрэгээрээ, тэд хүүхэд гипотермик байна гэж дүгнэж байна. Эцэг эхчүүд өрөөний температурт үндэслэн түүний хувцсыг өөрчлөх хэрэгтэй.

Бие махбодийн таагүй мэдрэмж төрж буй шинэ төрсөн хүүхдийг хэрхэн ойлгох вэ? Анхаарал хандуулж, хүүхдийнхээ хариу үйлдлийг хянахад хангалттай.

Өвдөлттэй нөхцөл байдал

Хэрэв эх нь нярай хүүхэд яагаад уйлж байгааг мэдэхгүй эсвэл сэтгэл түгшээсэн шинж тэмдэг илэрвэл эмч бүх асуултанд хариулахад тусална. Та дараах тохиолдолд эмнэлгийн тусламж авах хэрэгтэй.

  • хүүхдийн уйлах нь монотон, монотон байдлаар тодорхойлогддог;
  • хүүхэд хэт унтамхай, идэвхгүй;
  • биеийн температур нэмэгддэг.

Хэрвээ хүүхэд байнга уйлж, хашгирах эх сурвалжийг тодорхойлох боломжгүй бол эргэлзэхгүй, эмч дуудах нь дээр. Эцэг эхчүүд өөр юу мэдэх ёстой вэ? Зарим өвдөлттэй нөхцөлд туслах аргуудыг хүснэгтэд үзүүлэв.

муж Онцлог шинж чанарууд Уйлах мөн чанар Бусад шинж тэмдгүүд Туслах арга замууд
Толгой өвдөх Энэ эмгэг нь перинаталь энцефалопатитай хүүхдүүдэд ихэвчлэн тохиолддог. Өвдөлтийн хурдасгуур нь цаг агаарын өөрчлөлт (бороо, салхи) юм.Хүүхэд байнга уйлж, чанга чанга хашгирч, уйлж байна.

  • сэтгэлийн түгшүүр;

  • муу унтах;

  • дотор муухайрах, бөөлжих;

  • суулгалт.
Өөрийгөө эмчлэхийг хориглоно. Та нэн даруй хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмчтэй холбоо барих хэрэгтэй.
Живхний дерматит Шээс, ялгадас нь арьсыг цочроож, живх тууралт, өвдөлт үүсгэдэг.Шинээр төрсөн хүүхэд чангаар уйлж, эх нь живх эсвэл живх солих үед хашгирах нь эрчимждэг.

  • өгзөг, перинум дахь тууралт ба гипереми;

  • хүүхдийн цочромтгой байдал.
Юу хийх вэ гэдэг асуудал тодорхой байна. Эрүүл ахуйн хэрэгслийг тогтмол сольж, арьсыг арчиж байх шаардлагатай. Хүчтэй живх тууралт гарсан тохиолдолд та эмчид хандах хэрэгтэй.
Шүдлэх Шүдний шүд нь ихэвчлэн 4-6 сартайд гарч ирдэг.Хүүхэд амандаа нударга эсвэл бусад зүйлийг хийж байхдаа чангаар уйлдаг.

  • шүлс ихсэх;

  • дулаан;

  • заримдаа суулгалт;

  • бохь хавдах.
Хэрэв таны хүүхэд шүдээ хавирч байгаа бол та түүнд шүдэлбэр худалдаж авах хэрэгтэй. Эмч бохь нь өвдөлт намдаах тусгай гель санал болгож болно.

Сэтгэл зүйн гаралтай таагүй байдал нь хүүхэд яагаад уйлдаг вэ гэсэн асуултын өөр нэг хариулт юм. Хүүхэд хэт ядарч, ээжийгээ санаж, эсвэл чанга дуугаар айж болно.

Хүүхэд эцэг эхийн анхаарлыг татах шаардлагатай бол уйлж чаддаг. Энэ тохиолдолд тэрээр хэдхэн секундын турш урин хашгирч, ээжийгээ ойртохыг хүлээнэ. Хэрэв насанд хүрсэн хүн хариу өгөхгүй бол богино хугацааны дараа уйлах нь давтагдана.

Зарим шинжээчид хүүхдийг тайвшруулахын тулд тэр даруй гартаа барьж авахыг зөвлөдөггүй. Хүүхдийг "зохистой" өсөхөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд шууд өлгийд нь тэжээх нь дээр. Ээжийнхээ дууг сонсоод л хурдан тайвширч магадгүй.

Хүүхэд эсэргүүцлийн шинж тэмдэг болгон уйлж болно. Жишээлбэл, хэрэв нярай хүүхэд ямар нэгэн зүйлд дургүй бол уушигны дээд хэсэгт огцом, чанга хашгирч эхэлдэг. Ихэнхдээ хүүхдүүд хувцас солих, хумсаа тайрах, чихээ цэвэрлэх зэргээр санаа зовдог.

Ийм бага насны хүүхдүүд объектив шалтгаанаар уйлдаг тул нярай хүүхэд бол бараг боломжгүй үзэгдэл юм. Тиймээс өдрийн цагаар идэвхжил нэмэгдэж, танихгүй хүмүүстэй харилцах, сэтгэл хөдлөл, үйл явдлаар хэт баялаг өдөр нь нулимс цийлэгнэж, сэтгэл дундуур байдаг.

Хэрэв таны төрсөн хүүхэд оройн цагаар байнга уйлдаг бол тэр хэт ядарсан байх магадлалтай. Ядаргаа тайлахад тусална уу:

  • чимээгүй зугаа цэнгэл;
  • өрөөний агааржуулалт, агаарыг чийгшүүлэх;
  • ганхах;
  • бүүвэйн дуу;
  • унтахаар хэвтэхдээ;

Хэрэв та оройн цагаар тодорхой дарааллыг дагаж мөрдвөл хүүхэд уйлж, хашгирахаас урьдчилан сэргийлэх бүрэн боломжтой. Жишээлбэл, та усанд орж, хооллож, хүүхдээ унтуулж, дараа нь гэрлээ унтрааж, дуртай бүүвэйн дуугаа дуулж болно. Энэ бүх зан үйл нь унтахыг хурдасгах болно.

Хүүхэд уйлах бусад шалтгаанууд

Үндсэн хүчин зүйлээс гадна шинэ төрсөн хүүхэд уйлах бусад шалтгаанууд байдаг. Хүүхэд усанд орох, шээх, бие засах, унтах, сэрэх үед хашгирч болно. Мэргэжилтнүүд бараг бүх уйлах логик тайлбарыг олдог.

Шээх үед уйлах

Зарим ээж, аавууд шинэ төрсөн хүүхэд шээх үедээ уйлж, айдас төрүүлдэг болохыг тэмдэглэжээ. Ерөнхийдөө энэ үзэгдэл эрүүл хүүхдүүдэд тохиолддог боловч зарим тохиолдолд энэ нь эрүүл мэндийн тодорхой асуудлуудыг илтгэж болно.

Хүүхэд жорлонд орохдоо "бага байдлаар" хашгирч, эргэлздэг хамгийн түгээмэл шалтгаан бол юу болж байгаагаас айх явдал юм. Эрүүл хүүхэд зүгээр л шээх үйл явцыг ойлгодоггүй, тайвширч чаддаггүй тул уйлж эхэлдэг.

Гэсэн хэдий ч зарим нөхцөл байдалд нулимс цийлэгнэх, хүүхдийн уйлах нь өвчний улмаас өвдөлт мэдрэхүйн улмаас үүсдэг. Тэгэхээр, Тааламжгүй үйл явцын хурдасгуур нь:

  • шээсний замын халдвар;
  • хөвчний буруу байрлал, энэ нь зогсонги байдал, хооллолт, түлэгдэх зэргээр илэрдэг.

Хэрэв таны хүүхэд шээх үедээ байнга уйлдаг бол та тодорхой шинжилгээ өгөхийг зөвлөдөг хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөх нь гарцаагүй.

Бие засаж байхдаа уйлах

Хэрэв нярай хүүхдүүд бие засах газар руу орохдоо "их хэмжээгээр" уйлдаг бол гэдэсний хөдөлгөөнд хүндрэлтэй байдаг. Хоол боловсруулах замыг дасан зохицохдоо бараг бүх хүүхэд коликийн үе шатыг дамждаг, тэр ч байтугай.

Гэдэсний хөдөлгөөний үед хүүхдүүд уйлах үед та өтгөний шинж чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй, мөн сүүлийн хэдэн өдөр хүүхэд юу идсэнийг санах хэрэгтэй.

Гэдэсний хөдөлгөөний үед шинэ төрсөн нярайд уйлах, хашгирах гол хүчин зүйлүүд нь:

  • зохиомол хооллолт руу шилжих эсвэл томъёо өөрчлөгдсөний улмаас үүсдэг;
  • гэдэсний колик;
  • гэдэсний үрэвсэлт өвчин.

Хэрэв таны хүүхэд өтгөний үеэр байнга уйлж, цус, салст ялгадас эсвэл өтгөн ялгадас гарч байвал хүүхдийн эмчтэй уулзахаа мартуузай.

Олон эцэг эхчүүд шинэ төрсөн хүүхэд унтаж байхдаа хашгирч байгааг анзаардаг. Юуны өмнө та хүүхдийн ор, амарч буй байрлалыг шалгаж, бие махбодийн таагүй байдлын шалтгааныг арилгах хэрэгтэй.

Мэргэжилтнүүд хүүхэд унтаж байхдаа уйлж, хашгирах бусад шалтгааныг бас нэрлэдэг. Хүүхдийг уйлахыг өдөөх болно:

  • бидний дээр дурдсан колик;
  • мэдрэлийн ядаргаа;
  • шүд цоорох;
  • аливаа өвчин;
  • өлсгөлөн;
  • аймшигтай мөрөөдөл;
  • эх байхгүй байгааг илрүүлэх.

Олон шинжээчид хүүхдийг эцэст нь сэрэх хүртэл хүлээхийг зөвлөдөггүй, эс тэгвээс тэр зүгээр л дараа нь унтахыг хүсэхгүй болно. Хүүхдийг илж, бага зэрэг сэгсрэх нь дээр. Хэрэв уйлах нь тасрахгүй бол та түүнийг барьж аваад бага зэрэг сэгсэрч болно.

Усанд орохдоо уйлах

Эцэг эхчүүдийн санааг зовоож буй өөр нэг асуулт бол хүүхэд усанд орохдоо яагаад уйлдаг вэ? Усны процедурын үеэр нулимс гарах шалтгаан нь олон талт байдаг. Онцлох Усанд орохдоо хүүхдийн зан төлөвт нөлөөлдөг хэд хэдэн үндсэн хүчин зүйлүүд:

  1. Усны таагүй температур.Хүүхэд хэт хүйтэн эсвэл халуун усанд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлж болно. Энэ нь таны сайн сайхан байдал, угаалгын өрөөний температурт нөлөөлдөг. Усанд сэлэхээс өмнө ус, агаарын температур оновчтой эсэхийг шалгах нь чухал юм.
  2. Ванн хэтэрхий том байна.Зарим хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн усанд орох их хэмжээний уснаас айдаг. Энэ тохиолдолд мэргэжилтнүүд хүүхдийг усанд оруулахаасаа өмнө живхээр боохыг зөвлөж байна. Энэ нь сэтгэлзүйн стрессийг бууруулдаг.
  3. Усанд сэлэхээс айдаг.Савангийн хөөс нүд рүү орох, ам, чихэнд ус орох зэргээс болж сөрөг сэтгэл хөдлөл үүсдэг. Ийм нөхцөлд байгаа хүүхэд усны горимд бүх талаар саад учруулдаг.
  4. Эвгүй байрлал.Олон эхчүүд хүүхдээ хорлохоос айдаг тул түүнийг хэтэрхий чанга тэвэрдэг. Энэ нь шинэ төрсөн хүүхдүүд усанд орохдоо сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлж, эсэргүүцэж эхэлдэг.
  5. Холбогдох хүчин зүйлүүд.Өлсгөлөн, колик мэдрэмж нь хүүхдийн сэтгэл санааг улам дордуулдаг. Сэтгэл ханамжгүй байдлыг яг юу үүсгэснийг ойлгохын тулд дээр дурдсан шинж тэмдгүүд туслах болно. Усны процедурыг тайван үргэлжлүүлэхийн тулд та тааламжгүй шинж тэмдгүүдээс салах хэрэгтэй.

Зарим мэдрэлийн эмгэгүүд нь усанд орох дургүй байдаг. Гэсэн хэдий ч уйлах, хашгирах нь унтах эсвэл хооллох үед ч тохиолдож болно. Энэ тохиолдолд иж бүрэн шинжилгээ хийлгэхийн тулд мэдрэлийн эмчтэй холбоо тогтоох нь чухал юм.

Ээж бүр хүүхдээ анхааралтай ажиглавал түүнд хандах хандлагыг олж чадна. Хэдийгээр эхэндээ хүүхдийн уйлах нь эцэг эхчүүдэд үргэлж адилхан мэт санагддаг ч дараа нь харилцаа холбоо тогтоогдох тусам хашгирах бүр өөрийн гэсэн онцгой утгатай байх болно.

Бүх хүүхдүүд уйлж байна. Хэрэв том хүүхдүүдэд уйлах шалтгааныг олж мэдэх, ойлгоход хэцүү биш бол шинэ төрсөн хүүхэд яагаад уйлж байгааг ойлгоход тийм ч хялбар биш юм. Эцсийн эцэст бидэнтэй харилцах ердийн арга нь нялх хүүхдэд хүртээмжгүй хэвээр байгаа бөгөөд тэрээр өөрийн гэсэн жижиг бэрхшээлийг даван туулах чадваргүй хэвээр байна.

Уйлах гол шалтгаанууд

Шинээр төрсөн хүүхдийн уйлах гол шалтгаан нь түүний хамгийн чухал хэрэгцээ, асуудалтай холбоотой байдаг. өлсгөлөн, өвдөлт, айдас, цангах, таагүй байдал, гипотерми эсвэл хэт халалт, хэт ачаалал, харилцах хүсэл.

Бяцхан хүүхэд нь яагаад уйлж байгааг эцэг эхчүүд эхэндээ ойлгоход амаргүй байдаг. Гэхдээ өдөр бүр түүнтэй харилцаж байхдаа ээж нь хүүхдийн уйлах хэлбэрийг аялгуу, хэмжээ, үргэлжлэх хугацаагаар нь ялгаж эхэлдэг.

Шалтгааныг нь яаж ойлгох вэ

Аливаа хүний ​​хувьд хамгийн хүчтэй цочроогчид байдаг өлсгөлөн, өвдөлт, айдас . Тиймээс бид яг ийм нөхцөлд нярайн хамгийн чанга, хамгийн нулимстай уйлахыг сонсох болно.

  1. Өлссөн үедээ уйлах чанга, сунжирч, түүний эрч хүч аажмаар нэмэгдэж, амьсгал боогдох хашгирах болно. Хэрвээ хүүхэд дөнгөж өлсөж эхэлж байгаа бол уйлах нь урам зоригтой байх болно. Шинэхэн эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө: Хэрэв хүүхэд өлсөж байвал таны гарт ормогц тэр хөхөө хайж эхэлнэ.
  2. Өвдөж уйлж байна , Дүрмээр бол гомдолтой, түүний эрч хүч өөрчлөгддөггүй, зөвхөн заримдаа цөхрөлийн тэмдэглэл гарч ирдэг. Хэрэв өвдөлт гэнэт гарч ирвэл уйлах нь тэр даруй чанга, тэсрэлт болно.
  3. Айдастай холбоотой уйлах , гэнэт эхэлдэг, чанга, заримдаа гистерик байдаг. Энэ нь гэнэт зогсох магадлалтай.

Эцэг эхчүүд ийм уйлах үед тэр даруй хариу өгч, хүүхэд өөрөө тайвширтал хүлээх ёсгүй. Бусад тохиолдолд хашгирах нь эхлээд урьж байх болно, дараа нь хүүхэд эвгүй хэвээр байвал тодорхой шинж чанарууд гарч ирнэ.

Уйлах гэж байна - Энэ бол нялх хүүхдийн асуудлаа илэрхийлэх гэсэн оролдлого юм. Энэ нь нам гүм бөгөөд богино хугацаанд давтагддаг, богино хугацаанд давтагддаг. Хүүхэд хэдэн секундын турш хашгирч, дараа нь таны хариу үйлдлийг хүлээж байна. Хэрэв "Ирэх хүсэлт" -д хариу өгөхгүй бол уйлах нь дахин давтагдах бөгөөд давтагдах бүрт уйлах нь илүү чанга болно.

Хүүхэд өвдөхгүй, өлсөөгүй бол яагаад уйлдаг вэ?


  1. Хэрэв нойтон живх нь хүүхдэд таагүй байдал үүсгэдэг бол уйлах нь уйлж, хүүхэд өөрөө нойтон газраас хөдлөхийг оролдох болно. Хэрвээ хүүхэд хэт дүүргэсэн живх өмссөн бол түүний гарт сэтгэл ханамжгүй байдлын шинж тэмдэг илэрнэ.
  2. Хэрвээ хүүхэд даарвал уйлах нь аажмаар уйлж, уйлах болно. Хүүхдийн арьс цайвар, хүрэхэд сэрүүн байдаг.
  3. Хэрвээ хүүхэд хэт халсан бол уйлах нь нүүрний улайлт, хүүхэд хөл, гараа хавчуулж, арьс нь халуун байдаг.
  4. Хэт их ядарсан үед хүүхэд хүсэл эрмэлзэлтэй болж, түүнийг зугаацуулах гэж оролдсон болгонд уйлдаг, харин унтсан үедээ тайвширдаг.
  5. Хэрэв эхтэйгээ харилцах, холбоо барих шаардлагатай бол хүүхэд ойртож буй алхмуудыг сонсоод урам зоригтойгоор уйлж, тайвширдаг.

Уйлах гол шалтгааныг мэдэж байгаа тул хүүхдээ тайвшруулахад хэцүү биш байх болно. Шалтгааныг арилгахад хангалттай: өлсгөлөнг хооллох, нойрмоглох, шаардлагатай бол живх, хувцас солих (хэрэв хүүхэд хэт халсан эсвэл хүйтэн бол). Өвдөлтөөс болж уйлах нь хүндрэл үүсгэдэг, учир нь түүний шалтгааныг нэн даруй арилгах боломжгүй байдаг. Гэхдээ энд гол зүйл бол тэвчээртэй байж, тайван байх явдал юм.

Видео үзэх:

Ээжүүддээ анхаараарай!


Сайн байцгаана уу охидоо) Би ч гэсэн сунгалтын асуудал надад нөлөөлнө гэж бодоогүй, бас энэ тухай бичье))) Гэхдээ явах газар байхгүй болохоор энд бичиж байна: Би яаж сунгалтаас салсан бэ төрсний дараах тэмдэг? Миний арга танд бас тусвал би маш их баяртай байх болно ...

Бусад нөхцөл байдал

Хүүхдүүд заримдаа усанд орох, хооллох, тэр ч байтугай унтаж байхдаа уйлж эхэлдэг. Ийм уйлах олон шалтгаан бий.

Хүүхэд усанд орохдоо уйлдаг

  • Хүйтэн эсвэл халуун ус - усанд сэлэхээс өмнө усны температурыг тохой эсвэл термометрээр шалгаж, 36-37 хэм байх ёстой. (Нийтлэл: хүүхэд);
  • Энэ процедур нь хүүхдийг айлгадаг - усанд орохдоо үйлдэл бүрийн талаар тайван өнгөөр ​​ярьж, хүүхдийн анхаарлыг сарниулахыг хичээ, таны хийх аливаа үйлдэл зөөлөн, зөөлөн байх ёстой. (Нийтлэл: хүүхэд усанд сэлэхээс айдаг :);
  • Та өөртөө итгэлгүй ханддаг, айдас чинь хүүхдэд дамждаг - өөрөө айхаа больж, усанд ороход туслах хэн нэгнийг урих;
  • Хүүхдийн биед үрэвсэх хэсгүүд байдаг (живх тууралт, шумуул хазуулсан, зураас) - шарх үүсэхээс урьдчилан сэргийлэхийг хичээ;
  • Хүүхдийн ванны усанд нэмнэ.

Хооллох үедээ уйлдаг

  • Хооллох үед хүүхэд өвдөлт мэдэрдэг. Энэ нь амны хөндийн салст бүрхэвч үрэвсэх үед тохиолддог. (стоматит,), халдвартай (хоолой, чихний үрэвсэл), их хэмжээгээр залгих;
  • Хүүхэд амтанд дургүй. Хүчтэй үнэртэй хоол хүнс эсвэл хүчтэй амттай хоол хүнс хэрэглэх үед сүү өөрчлөгддөг. Хуурай сүүний хэсгүүд хөхний толгойн гадаргуу дээр үлдэж болзошгүй тул хооллохын өмнө хөхийг угаах хэрэгтэй. Хооллохын өмнө хөхийг эмчлэхэд хэрэглэдэг бүтээгдэхүүн нь хүүхдэд тааламжгүй амт, үнэртэй байдаг. (
(29 санал: 5-аас 4.1)

Таны хүүхэд байнга уйлдаг, гэхдээ та үүнд ямар ч шалтгааныг олж харахгүй байна. Надад итгээрэй, ийм зүйл болохгүй. Нулимс гарах шалтгаан үргэлж байдаг. Хүүхэд яагаад уйлж болох, шалтгааныг хэрхэн олж мэдэх, нулимс цийлэгнэхээс хэрхэн сэргийлэх талаар та хүүхдийн сэтгэцийн эмч Алевтина Луговскаягийн гайхалтай номноос суралцах болно. Түүний зөвлөгөө, зөвлөмжийг ашигласнаар та хүүхдийнхээ зан чанарыг өөрчлөхөөс гадна ээж, жинхэнэ найз болохыг сурах болно.

Бүлэг 1. Хүүхэд яагаад уйлж байна вэ?

Хүндэт эцэг эхчүүд ээ, эхлээд хүүхэд уйлах нь юу болох, юунаас үүдэлтэй болохыг олж мэдье. Үүнийг олж мэдэх нь чухал, учир нь нулимсны үндсийг мэдсэнээр л хоёуланг нь арилгах боломжтой. Хүүхэд яагаад эцэс төгсгөлгүй нулимс дуслуулж байдгийг ойлгохгүй байгаа эцэг эхчүүд буруу бодож, уйлах нь шалтгаангүй гэж би бас хэлмээр байна. Надад итгээрэй, ийм зүйл болохгүй.

Уйлах нь нялх хүүхдэд өлсөх, цангах, унтах хүсэл, аяндаа сэргэх хүслийн улмаас рефлекс хэлбэрээр илэрдэг дохио юм. Дараа нь уйлах нь сэтгэлийн түгшүүр ба айдас, уйтгар гуниг, уйтгар гуниг, цочромтгой байдал, сэтгэлийн хөөрөл зэрэг нөлөөллийн түвшинд хүрсэн аливаа таагүй, тэвчихийн аргагүй мэдрэмжийг илэрхийлдэг.

Уйлах янз бүрийн функцууд - хүсэл тэмүүлэл (гистериа), эсэргүүцэл, хүсэлт, шаардлага, гомдол (гомдол), уйлах дохио, уйлах-тайлах зэрэг нь сэтгэлзүйн нарийн төвөгтэй бүтэц, өөрөөр хэлбэл өвөрмөц хэлийг бүрдүүлдэг.

Гадны хүмүүсийн хувьд хүүхдийн уйлах нь тааламжгүй цочромтгой юм. Ээж нь нялх хүүхэд нь юу хүсч байгааг харуулсан тэмдэглэл хөтлөхийг үргэлж мэддэг. Хэрвээ насанд хүрэгчид хүүхдийн уйлахыг зогсоохын тулд ямар нэгэн арга хэрэглэхийг оролдвол тэд зөвхөн түүний хоорондын зайг нэмэгдүүлэхээс гадна хайхрамжгүй байдал, үл ойлголцлын жинхэнэ хана босгох эрсдэлтэй.

Гэсэн хэдий ч бусдаас илүү их уйлдаг хүүхдүүд байдаг. Тэд дуртай үлгэрийн баатрууддаа өрөвдөх, үхсэн эрвээхэйг харах, хашгирах, чанга дуу хоолойг сонсох, бие махбодийн өвдөлтийг мэдрэх эсвэл хэн нэгэнтэй зөрчилдөх зэрэг бүх шалтгаанаар нулимс асгаруулдаг.

Уйлах нь сэтгэлийн хүчтэй туршлага, өмнөх хурцадмал байдал, сэтгэлийн хөөрөл, дарангуйллаас үүдэлтэй сэтгэл хөдлөлийн цочрол юм.

Энэ нь бороо асгарч буй аянга үүл шиг хурцадмал байдлаас гарах үр дагавар байж болно. Уйлсаны дараа гарч буй тайвшрал нь сэтгэлийн хөдөлгөөнийг сайжруулахад тусалдаг бөгөөд ингэснээр сэтгэлийн хөдөлгөөнийг зохицуулах хэрэгсэл болдог.

Заримдаа уйлах нь хүүхэдтэй эвлэрэх боломжгүй амин чухал ашиг сонирхол, хэрэгцээг хязгаарлаж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг доромжилж, доромжилж, дургүйцэж байгааг илтгэнэ. Ихэнхдээ энэ нь эцэг эхийн анхаарлыг татах, тусламж хүсэх, хөндлөнгөөс оролцох, эсвэл өөр нэг асуудалтай асуудлыг шийдвэрлэх хүсэлт хэлбэрээр үүсдэг. Сэтгэл хөдлөлийн хувьд хайхрамжгүй эцэг эхийн хувьд энэ тохиолдолд хүүхдийн уйлах нь цөхрөлийн уйлах зэрэгт хүрч, тэднийг өөрт нь илүү хариу үйлдэл үзүүлэхийг уриалж байгаа юм. Тиймээс тэрээр өөрийг нь гомдоосон хүнийхээ талаар, эрүүл мэнд муудаж, өвдөж, хүслээ хэрэгжүүлэх чадваргүй байгаа талаар гомдоллодог.

Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ тайван бус зан үйлийн талаар гомдоллодог: хүсэл тэмүүлэл, цочромтгой байдал, жижиг зүйл болгонд нулимс цийлэгнэх, хүүхэд шалан дээр унаж, өшиглөх, өшиглөх үед гистерик болж хувирдаг. Бид энэ зан үйлийн шалтгааныг олж мэдэх, арилгахыг хичээх ёстой.

Ялангуяа нялх хүүхдийн ойлгомжгүй уйлах нь ээжийг сандаргадаг. Ийм тохиолдолд, хэрэв та санаа зовох шалтгаан байхгүй гэдэгт итгэлтэй байгаа бол эмч түүнийг эрүүл гэж үзээд түүнийг эрүүл гэж дүгнэсэн бол түүний уйлах бүрт түүн рүү гүйж, түүнийг өргөж, баярлуулж болохгүй. Түүнийг тайвшруулахын тулд буруу цагт нь хоолло. Үгүй бол хүүхэд хашгирснаар хүссэн бүх зүйлдээ хүрч чадна гэдэгт дасах болно. Буруу техник нь түүнийг богино хугацаанд л тайвшруулна.

Бидний амьдралын эхний жилүүдэд уйлах үед хүүхэд байгалийн хэрэгцээгээ илэрхийлдэг, өөрөөр хэлбэл идэх, уух, өөрийгөө тайвшруулахыг хүсдэг, эсвэл нойтон хувцастай эвгүй байдаг гэдгийг эхэлцгээе. Хүүхэд яаж ярихаа хараахан мэдэхгүй байгаа бөгөөд уйлах замаар бүх хүслээ илэрхийлж, улмаар эцэг эхийнхээ анхаарлыг татдаг.

Хожим нь нялх хүүхэд анхны үгээ хэлж сурсан бөгөөд тэдэнтэй хамт хүслээ илэрхийлэх ёстой юм шиг санагдаж байвал тэр уйлж, ямар нэг зүйл хүсч байвал сэтгэл хөдлөм байдаг. Энэ нь рефлекс хэлбэрээр тохиолддог, учир нь далд ухамсар нь хүслийг биелүүлэх энэ аргын талаархи мэдээллийг агуулдаг.

Хэрэв тэр боломжгүй зүйлийг тууштай шаардах юм бол түүнд мэдрэлийн цочромтгой байдал ихэвчлэн үүсдэг. Заримдаа түүнд энэ зүйл огт хэрэггүй, тэр зүгээр л хашгирах, нулимс дуслуулан явахад дассан байдаг.

Бага наснаасаа хүүхдийг зөвхөн насанд хүрэгчдийн дэргэд тайван, хөгжилтэй байхыг заадаг байж магадгүй юм. Ойролцоох хэн нэгэн түүнд анхаарал хандуулах үед л тэр ая тухтай байдаг. Энэ нь тааламжгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй тул хүсээгүй юм.

Хэрэв нялх хүүхэд хийх зүйл олдохгүй, эцэг эхтэйгээ шууд харьцах хэрэгцээгээ мэдэрч байвал тэрээр томчуудын анхаарлыг татахын тулд уйлж, уйлж, янз бүрийн золгүй явдлын талаар гомдоллож, зорилгодоо хүрч чадна. Хэрэв тэр маш жижиг бол тэд түүнийг барьж аваад тайвшруулахыг оролдох болно, өөрөөр хэлбэл түүнд анхаарал хандуулах болно.

Харилцаа холбоо нь нялх хүүхдэд маш их ач холбогдолтой юм. Үүнд хангалттай анхаарал хандуулдаг эцэг эхчүүд зөв зүйл хийдэг. Гэхдээ та бүх хүсэл тэмүүллээ өөгшүүлж, биелүүлэх ёсгүй: хүссэн бүхнээ өг, түүнийг үргэлж тэвэрч, түүний дэргэд байж, бүх ажил хэрэг, санаа зовнилоо хая.

Амьдралын зургаа дахь долоо хоногт, ихэвчлэн орой болоход хүүхэд уйлж, бужигнаж, өвчний шинж тэмдэг илэрдэг. Үүний зэрэгцээ тэрээр цэвэрхэн, хангалттай ус уусан, халуун биш ... Энэ байдлыг "үдшийн тайван бус байдал" гэж нэрлэдэг. Битгий ай. Энэ нь ихэвчлэн тохиолддог, гэхдээ энэ нь амьдралын гурав дахь сар гэхэд алга болдог тайван бус сэрэх үетэй тохирч байгаа тул өнгөрдөг. Түүнд өдрийн турш хуримтлагдсан хурцадмал байдлыг арилгах өөр арга байхгүй, тэр өөрийгөө ингэж гадагшлуулдаг. Эдгээрийг нярай хүүхдийн өдөр, шөнийн хэмнэлд дасан зохицоход тулгарч буй бэрхшээлүүд гэж үзье.

Хүүхэд шүдээ хавирч эхлэхэд тэр маш их цочромтгой, уйлж эхэлдэг. Шүдлэх нь маш өвдөлттэй үйл явц юм: бохь хавдаж, загатнаж, өвдөж, шүлс их хэмжээгээр урсаж, температур нэмэгддэг.

Хүүхэд айж, мэдрэмж, хүслээ чангаар илэрхийлж чадахгүй байх үед уйлах нь сэтгэл хөдлөлийн эмгэгийн үр дагавар байж болно. Энэ нь танихгүй хүмүүс, түүнийг танихгүй хүмүүстэй харилцах үед боломжтой юм. Гудамжинд эсвэл тээврийн хэрэгслээр бид ихэвчлэн "Хашгирахаа боль, тэгэхгүй бол би чамайг авга ахад чинь өгнө!" эсвэл "Чи авга эгчийгээ өшиглөх юм бол тэр чамайг дагуулаад явна!"

Ихэнхдээ ийм аюул заналхийлэл нь сөрөг үр дагаварт хүргэдэг. Гэхдээ маш мэдрэмтгий, эмзэг сэтгэлгээтэй хүүхдүүд байдаг бөгөөд ийм сэрэмжлүүлэг нь тэдэнд маш хүчтэй сэтгэгдэл төрүүлж, айдас төрүүлдэг. "Алив, нааш ир, би түүнийг байрандаа аваачъя!" Танихгүй хүмүүсийн дунд бүх амьдралаа өнгөрөөхөөс болж сандрах болно. Эцсийн эцэст хүүхэд хэлсэн бүх зүйлийг нэрлэсэн үнээр нь авдаг.

Ийм заналхийлэл нь хүүхдүүдэд танихгүй хүмүүсээс байнга татгалзах хандлагатай байдаг бөгөөд ирээдүйд тэд зөвхөн танил орчин, хайртай хүмүүс, хамаатан садныхаа хүрээнд чөлөөтэй, тайван байх болно.

Хэрвээ хүүхэд хүйтэн эсвэл халуун байвал яаж хэлэхээ мэдэхгүй байвал тэр аяндаа уйлж эхэлдэг. Мөн өмдөндөө орохдоо сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлдэг. Мэдээжийн хэрэг, хэн нойтон хувцастай алхахыг хүсдэг вэ! Мөн хүүхэд ядаргаатай үл ойлголцлыг засахыг чангаар дууддаг.

Цочромтгой байдал, нулимс цийлэгнэх, хүсэл тэмүүлэл нь заримдаа түүнийг дэлгүүр хэсэх, зочлох, цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалах, амьтны хүрээлэнд очих эсвэл олон хүн, чимээ шуугиантай тойруулгад явахад хэт их сэтгэгдэл төрүүлсний үр дүн юм. Хүүхдүүд чимээ шуугиан, олон тооны хүмүүст өөр өөр хариу үйлдэл үзүүлдэг: зарим нь хурдан дасдаг бол зарим нь маш их айдаг бөгөөд үүнээс болж өвдөж магадгүй юм.

Хүүхэд орондоо орохыг хүсэхгүй байгаа тул тэр эрч хүчтэй, уйлж эхэлдэг. Хэрэв хүүхэд орондоо орохыг хүсэхгүй байвал таны бүх эмзэглэл хангалтгүй байж магадгүй бөгөөд түүний уйлах нь байшингийн өнцөг булан бүрийг дүүргэдэг. Энэ байдлыг шийдэхийн тулд маш их тэвчээр шаардагдана. Ийм уйлах нь муу зуршлаасаа салахтай адил аажмаар дахин хүмүүжүүлэх үйл явц гэж үзэх ёстой.

Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн нэгэн адил мөрөөдөлтэй байдаг. Гэвч хүүхэд олон объект, үзэгдлийн тайлбарыг олж чадахгүй байгаа тул тэд түүнийг аяндаа айлгадаг. Та бүхний мэдэж байгаагаар бид өмнөх үйл явдлуудтай холбоотой зүүд зүүдэлдэг. Хэрэв тэр танил бус, ойлгомжгүй зүйлийг мөрөөддөг бол энэ нь түүний айдас, үр дүнд нь нулимс үүсгэдэг. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд хар дарсан зүүд зүүдлэв.

Тэр зөвхөн муу зүүднээс болж уйлж магадгүй юм. Дэлхий дээр хүүхэд хараахан мэдэхгүй, тайлбарлаж чадахгүй маш олон зүйл байдаг тул хүчтэй айдас төрж, нялх хүүхэд гистери, өвдөлттэй спазмтай болтлоо уйлж эхэлдэг.

Хүүхэд өвдөж, түүнийг юу өвтгөж байгаагаа тайлбарлаж чадахгүй бол тэр өвдөж уйлж, эрч хүчтэй, хоол идэхээс татгалзаж, тайван унтаж эхэлдэг.

Тэрээр амьдралынхаа эхний жилүүдэд орон нутгийн эмчийн байнгын хяналтанд байдаг. Түүний айлчлалаас айхгүй байх нь маш чухал юм. Ихэвчлэн хүүхдүүд цагаан дээлийг сонсох эсвэл хүзүүг нь харахад өвдөлт, тарилга, тааламжгүй мэдрэмжтэй холбодог бөгөөд тэд уйлж эхэлдэг, тэр ч байтугай гистери хүртэл уйлж, эсэргүүцэж, тэмцэж, эмчид үзүүлэхийг зөвшөөрдөггүй. шалгалт хийгээд гараа холдуулна.

Хүүхэд унаж, цохиулсан тохиолдолд уйлах нь байгалийн хариу үйлдэл юм. Энэ нь мэдээж түүнийг өвтгөж байна. Хүүхдүүд ихэвчлэн бүтэлгүйтлээ маш нухацтай авч үздэг. Өөрийгөө бага зэрэг цохисон ч гэсэн тэр бүхэл бүтэн эмгэнэлт үйл явдлыг бүтээх болно, учир нь түүнд анхаарал хандуулж, өрөвдөж, өрөвдөх нь түүнд чухал юм.

Заримдаа хүүхдүүд эцэг эхийнхээ санал болгож буй зүйлийг өмсөхийг хүсдэггүй - мөн дахин хүсэл эрмэлзэл, нулимс болон бусад үйлдэл, тэр дундаа хувцсаа хаях тохиолдол гардаг.

Бүх хүүхдүүд цэцэрлэгт хурдан дасдаггүй. Заримдаа шинэ орчинд дасан зохицож, бусад хүүхдүүдэд дасахын тулд маш их хүчин чармайлт, тэвчээр шаарддаг. Эцсийн эцэст, хүүхэд ээж нь үргэлж түүнтэй хамт байх ёстой гэж үздэг байсан. Танихгүй орчинд өөрийгөө олж, эцэг эхээ харахаа больсон нялх хүүхэд айж, тэднийг хайж эхэлдэг бөгөөд сэтгэл дундуур байгаагаа уйлах замаар илэрхийлдэг.

Тэр бусад хүүхдүүдэд гомдсон бол уйлж магадгүй. Тухайлбал, түүнийг түлхэж, тоглоомыг нь хуваалцаагүй, сонирхолтой зурагтай номыг аваад явсан...

Уйлахдаа тэрээр ямар нэгэн зүйл болохгүй бол сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлдэг. Жишээлбэл, хүүхэд өөрөө оймс өмсөх гэж оролдсон боловч амжилтанд хүрээгүй. Хуруу нь эргэж, хөл нь орохыг хүсэхгүй байна. Хүүхэд сандарч, уйлж эхэлдэг бөгөөд энэ нь түүнд туслахын тулд насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татдаг юм шиг санагддаг.

Эхний жилүүдэд хүүхдүүд маш их хөлөрдөг, живх эсвэл өмд өмсдөг. Энэ бүхэн нь арьсны нөхцөл байдалд сөргөөр нөлөөлдөг. Тиймээс тэдгээрийг тогтмол усанд оруулах нь маш чухал юм. Гэхдээ хүн бүр усны журамд дуртай байдаггүй бөгөөд хашгирах, уйлах, "концерт зохион байгуулах" зэргээр сэтгэл ханамжгүй байгаагаа илэрхийлж, гэр бүл, найз нөхөд төдийгүй хөршүүдийнх нь анхаарлыг татдаг, хананы цаанаас чанга хашгирах чимээг гайхан сонсож, тэд юу болохыг гайхдаг. Тэдэнд хийж байна. Хүүхэд, учир нь тэр маш их уйлдаг.

Нулимс нь шийтгэлийн үр дагавар байж болно. Ерөнхийдөө тэд хүүхдийн сэтгэцийн хөгжилд ихээхэн нөлөөлдөг. Тэрээр өөрийн зан авир, шийтгэл хоёрын хоорондын уялдаа холбоог олж хардаг бөгөөд үүнийг зөвхөн насанд хүрэгчдийн хүчирхийлэл гэж үнэлдэг тул ухарч, уурлаж болно.

Ямар ч шалтгаангүйгээр шийтгэх нь хүүхдэд ямар ч буруугүй бол ялангуяа гомдмоор санагддаг. Жишээлбэл, алхаж байхад нь хэн нэгэн түүнийг шавар руу түлхэж, аяндаа бохирдсон, айж, нулимс дуслуулсан. Гэртээ ирээд ээжээсээ өрөвдөх сэтгэлийг хайж, ээж нь дахин угаалга хийх шаардлагатай тул түүн рүү хашгирч эхэлдэг. Тэр нөхцөл байдлыг ойлгосонгүй, яаж болсныг асуугаагүй. Үүний үр дүнд хүүхэд уйлж, гомдоод буланд зогсоод ялаа эдэлдэг.

Уйлж буй хүүхэд хүсэл тэмүүлэлтэй байхдаа тайлбар, зөвлөгөө, захиалгыг сайн хүлээж авдаггүй бөгөөд энэ нь уйлж байхдаа хүмүүжүүлэх нь ашиггүй гэсэн үг юм. Түүнийг уйлж байхдаа шийтгэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, учир нь тэр юуны төлөө шийтгүүлснээ амархан мартдаг бөгөөд уйлж байгаа байдал нь угаасаа түүний хувьд шийтгэл болдог.

Хүүхдийн нулимс амархан хатдаг гэсэн нийтлэг ойлголт байдаг. Үнэн хэрэгтээ тав хүртэлх насны хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн үргэлжлэх хугацаа харьцангуй богино боловч сэтгэл хөдлөлийн хүч нь насанд хүрэгчдийн ижил төстэй байдлаас доогуур биш, заримдаа бүр давж гардаг.

Хайртай зулзагаа алдсан хүүхдийн уй гашуу нь хайртай хүнээ алдсан том хүний ​​уй гашуугаас дутахгүй. Хоёр долоо хоногийн дараа тэр үүнийг мартсан ч гэсэн ийм нөхцөлд түүнийг арилгах боломжгүй юм. Цэцэрлэгийн хувцас солих өрөөнд хаягдчих вий гэсэн айдас яах вэ? Насанд хүрэгчид 15 минут юу ч өөрчлөхгүй гэж боддог, тэд буруу юм.

Туршлага, сэтгэл хөдлөл нь маш их энерги шаарддаг тул хүүхдийнхээ өдрийг олон үйл явдал, тэр ч байтугай тааламжтай зүйлээр бүү хэтрүүл. Энэ нь гэнэтийн бөөлжих, бухимдах, нулимс цийлэгнэх, нойргүйдэх зэрэгт хүргэдэг.

Бүлэг 2. Эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?

Та хүү, охиныхоо уйлахыг үл тоомсорлож болохгүй. Энэ нь насанд хүрэгчдэд итгэх итгэлд нөхөж баршгүй хохирол учруулж болзошгүй юм. Уйлах нь илт гистерик байгаа тохиолдолд хамгийн сайн зүйл бол үүнийг илүү их анхаарал болгосноор бэхжүүлэх биш, харин мэдрэлийн хурцадмал байдлаас ангижрах боломжийг олгох явдал юм. Бусад тохиолдолд уйлах асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай бөгөөд энэ нь зөвхөн нууцаар холбоо барьж, шийтгэл хүлээхгүй байх баталгаа юм.

Юуны өмнө хүүхэд уйлж, байгалийн хэрэгцээгээ илэрхийлдэг. Түүнд идэх юм уу уух юм санал болгосноор үүнийг мэдэхэд маш амархан. Живх юмуу хувцас чинь норчихсон гээд уйлаад л. Тэдгээрийг шалгаж, өөрчил. Том хүүхэд савыг ашиглахыг хүсч магадгүй юм. Ийм нөхцөлд жүжиглэх нь лийрийг буудахтай адил хялбар юм: түүнийг саванд хийж, түүнтэй хамт байж, ярианд нь сатааруулж эсвэл түүнд тоглоом үзүүл.

Тэр халуун эсвэл эсрэгээрээ хүйтэн байвал уйлж болно. Та түүний арьсны нөхцөл байдлаас шалтгаалан үүнийг тодорхойлох болно: арьс нь нойтон, халуун байвал хөлрөх, хүйтэн байвал батга (галууны овойлт) байх болно. Шалтгааныг олж мэдсэнийхээ дараа үүнийг арилгахыг хичээ. Ерөнхийдөө хүүхдүүд хэт халах нь хүсээгүй бөгөөд энэ нь тэдний хувьд хүйтнээс ч дор юм. Түүнийг эмэгтэй болгож болохгүй, боож, байцаа болгож болохгүй, энэ нь илүү хурдан өвчин тусах болно.

Нулимс, сэтгэлийн хөөрөл нь ихэвчлэн өвчний үр дагавар юм. Хэвлий нь өвдөж, эсвэл заасан хугацаанаас илүү баасанд нь алга болсон тул тэр уйлж магадгүй. Таагүй мэдрэмжийг арилгахын тулд хэвлийн хөнгөн массаж хийх хэрэгтэй. Массажыг цагийн зүүний дагуу цохих хөдөлгөөнөөр хийдэг. Гараа дулаацуулж байгаа эсэхийг шалгаарай, түүний биед гараа илүү сайн гулсуулахын тулд хүүхдийн тос хэрэглээрэй.

Хэрэв ямар нэгэн нөлөө үзүүлэхгүй бол хийг зайлуулна. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдийг зүүн талд нь байрлуулж, хөлийг нь нугалж, гэдсэнд нь дараарай. Та өөр аргыг ашиглаж болно - хийн гаралтын хоолойг оруулах. Хэрэв эерэг үр дүн гарахгүй бол хамгийн сүүлчийн арга бол бургуй юм. Хүүхдийг зүүн талд нь тавиад буцалсан бүлээн усаар бургуй тавина.

Хэрэв ямар нэгэн ноцтой өвчин тохиолдвол ямар ч тохиолдолд өөрийгөө эмчилж болохгүй, учир нь та хүүхэд юугаар өвдөж байгааг мэдэхгүй байна. Орон нутгийн эмчийг гэртээ дууд. Өвчний анхны шинж тэмдгүүд нь дүрмээр бол нойрмоглох, нойрмоглох, идэхээс татгалзах явдал юм. Арьсны нөхцөл байдалд анхаарлаа хандуулж, хүзүүг нь харж, өтгөнийг шалгана. Биеийн температурыг хэмжихээ мартуузай.

Та бүхний мэдэж байгаагаар хүүхэд өвдөхөд түүний хоолны дуршил буурдаг тул түүнийг хүчээр хооллож болохгүй, аль болох их хоол өгч болохгүй. Өөр нэг чухал зүйл бол хүүхэд өвчтэй байсан ч түүнийг орон дээр нь албадах хэрэггүй. Орондоо байнга байх нь хэвтэх дургүйгээс болж уйлах дагалддаг тул хүүхэд алхахаас илүү нулимсанд багагүй энерги зарцуулна гэдгийг мэдэж аваарай.

Үүнийг температурт тохирсон хувцаслаарай, гэхдээ ямар ч тохиолдолд та хувцасны шүүгээнийхээ талыг хувцаслах ёсгүй - хэт халалт нь хүүхдүүдэд, ялангуяа өвчтэй байх үед маш аюултай.

Эдгэрсний дараа ч мэдрэлийн болон нулимс цийлэгнэх байдал хэвээр байх нь ихэвчлэн тохиолддог. Тэвчээртэй байгаарай. Түүнд цочромтгой байдал, хашгиралтаараа хариу өгөх хэрэггүй, гэхдээ юуны түрүүнд хүүхдийн биеийн байдал, наснаас хамааран тогтоосон дэглэмийг чанд баримтлах хэрэгтэй: түүнийг цагт нь унтуулж, зөв ​​хооллож, цагийг өнгөрөө. цэвэр агаарт илүү олон удаа. Хүүхэддээ аль болох их анхаарал халамж тавьж, энхрийлж байгаарай, учир нь насанд хүрсэн хүн ч гэсэн өвчтэй байхдаа илүү их анхаарал шаарддаг. Өвчин нь хүргэсэн үр дагавраас (сул дорой байдал, тэнцвэргүй байдал) түүний анхаарлыг сарниулахыг хичээгээрэй, түүний ердийн хэв маягийг бүү алдагдуул, энэ нь зөвхөн хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм.

Хүүхэд уйлж, сэтгэл хөдлөм, эмч рүү явахыг хүсдэггүй. Юуны өмнө та түүнтэй ярилцаж, яагаад эмнэлэгт очиж байгаа, энэ айлчлал хэрхэн үргэлжлэхийг тайлбарлах хэрэгтэй. Хүүхэд ба эмч хоёрын харилцаа эцэг эхээр дамждаг, учир нь тэд түүнийг уулзалтанд авчирч, зочлох болсон шалтгаан, өвчний шинж тэмдгийг тайлбарладаг. Тиймээс түүнд ийм айлчлалд ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй, тэр тэнд гомдохгүй гэдгийг тайлбарлах нь маш чухал юм. Ямар ч тохиолдолд тарилга хийлгэж, эмнэлэгт очиж хүүхдийг айлгаж болохгүй. Та хүүхдэдээ насан туршдаа цагаан халаадтай хүмүүст айдас, дайсагналыг бий болгож чадна гэж төсөөлөөд үз дээ.

Хүүхэд эрч хүчтэй, уйлж, орондоо орохыг хүсдэггүй. Мэдээжийн хэрэг, амьдралынхаа эхний өдрүүдээс тэр таны байнгын дэргэд дассан тул салах, тоглоомоо орхих, унтахыг хүсэхгүй байна. Түүнд чамайг хэсэг хугацаанд хамт байх хэрэгтэй. Орны ирмэг дээр суугаад түүнд сайхан түүх, үлгэр ярьж өг, ном унш эсвэл түүнтэй хамт зураг үз. Та чимээгүйхэн дуу дуулж эсвэл зүгээр л өдрийнхээ тухай ярьж болно.

Энэ нь хүүхэд өдрийг тайван дуусгах боломжийг олгоно. Түүнээс ямар сонирхолтой зүйл тохиолдсон талаар асууж, түүнтэй холбоотой асуудлаа хуваалц, гэхдээ түүнд ойлгомжтой байдлаар хий. Түүний дуртай тоглоом ойрхон байх ёстой бөгөөд ингэснээр түүнд хүрч болно. Эцсийн эцэст хүүхдүүд тоглоомтой унтах дуртай байдаг. Энэ мөчид та хүүхдэдээ хамгийн их анхаарал тавьж, энхрийлэх хэрэгтэй, учир нь энэ нь түүнд болон таны хувьд маш чухал бөгөөд таны харилцааг бэхжүүлэхэд тусалдаг.

Заримдаа нялх хүүхэд, эсрэгээрээ, унтахыг хүсдэг ч унтаж чаддаггүй тул хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Түүнийг тайвшруулж, энхрийлж, тайвшруулах массаж хийлгээрэй. Түүнтэй бага зэрэг байж, түүнийг унтуулахыг хичээ.

Хүүхдээ сайн дураараа унтахыг заахын тулд хамгийн түрүүнд түүнийг тайвшруулах хэрэгтэй. Түүнийг хэдэн минут уйлуулаад, хажууд нь очоод тэврээрэй. Уйлж эхлэхэд нь түүн рүү ирэхээс өмнө цагийн зөрүүг аажмаар нэмэгдүүл. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр унтаж байхдаа түүнийг орхиогүй, хайртай эцэг эх нь ойрхон байгааг ойлгох болно. Та түүнд хайртай гэдгээ, үргэлж хамт байдаг гэдгээ ойлгуулах болно. Ингэснээр тэр тайвширч, дасаж, ямар ч хүсэл тэмүүлэлгүйгээр унтах болно.

Хэрэв таны хүүхэд идэхээс татгалзвал түүнийг хүчээр хооллож, хашгирах хэрэггүй. Тэвчээртэй байгаарай. Аав шигээ том, эрүүл өсөхийн тулд юу идэх хэрэгтэйг надад хэлээрэй; Тоглоомыг ширээн дээр тавиад, нэг халбага хүүхэлдэйг, нөгөөг нь түүнд зориулж "тэжээ". Өөр нэг алдартай арга бий - гэр бүлийн гишүүн бүрт халбага идэх: аав, ээж, эмээ ...

Таны хүүхэд усанд орох дургүй, дургүй байдаг. Ийм нөхцөлд юу хийх вэ? Юуны өмнө түүнд яагаад үүнийг хийж байгааг тайлбарлахыг хичээ. Бие махбодоо цэвэр байлгах нь ямар чухал болохыг бидэнд хэлээч. Халтар гээд хамаг хувцас нь зугтсан хүүгийн тухай “Мойдодыр” үлгэрийг санаарай. Түүнд сүүлийн үед ямар их өвдөж байсныг нь сануулж, усанд орвол хэзээ ч өвдөхгүй гэдгийг ойлгуулахыг хичээ.

Төрөл бүрийн угааж болдог тоглоом ашигла. Одоо усанд сэлэх үед түүний анхаарлыг сарниулж чадах олон тооны салхинд хийдэг усны шувуудын тоглоомууд байдаг. Савангийн хөөсийг хамт үлээлгэ. Хамгийн гол нь та ойролцоо байх ёстой, ямар ч тохиолдолд хүүхдийг угаалгын өрөөнд ганцааранг нь орхиж болохгүй, учир нь тэр амьсгал боогдохоос гадна уснаас маш их айж магадгүй юм.

Заримдаа усанд орох дургүй байдаг нь саван эсвэл шампунь нүдэнд орохоос болдог. Тэрээр таагүй мэдрэмжийг үргэлжлүүлэн мэдэрч, уйлж эхэлдэг. Хүүхдэд зориулсан тусгай угаалгын нунтаг хэрэглээрэй, энэ нь нүдтэй харьцах үед цочрол үүсгэхгүй.

Хүүхэд зөрүүд болж, хувцаслахыг хүсдэггүй, сандарч, уйлж, хувцсаа хаяж эхэлдэг. Тэр яагаад эсэргүүцэж байгааг олж мэдээрэй. Магадгүй тэр дуртай зүйлээ өмсөхийг хүсч байгаа байх, хэрэв боломжтой бол тэр өөрөө сонголтоо хий. Эсвэл тухайн зүйлийг үзүүлсний дараа түүнийг ямар нэгэн загвараар сонирхож, цамц эсвэл өмд нь үзэсгэлэнтэй, дулаахан, тохь тухтай гэж хэлээрэй.

Заримдаа нялх хүүхэд хувцаснаасаа таагүй мэдрэмж төрдөг тул түүнд дургүй байдаг, гэхдээ тэр үүнийг үгээр илэрхийлж чаддаггүй. Хэрэв та гадаа гарахад хүүхэд тань дулаан хүрэмтэй байхыг эсэргүүцэж байвал гадаа хүйтэн байна гэдгийг тайлбарлаж, дулаан хувцаслах болно гэдгээ харуул. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд та хашгирч, хүүхдийг хүчээр хувцаслаж болохгүй. Энэ нь таны ирээдүйн харилцаанд сөргөөр нөлөөлнө.

Хүүхэд өсч, хөгжиж, суралцаж, зарим ур чадвар эзэмшдэг. Түүнд ямар нэг зүйл болохгүй бол тэр нулимс дуслуулж, эд зүйл, тоглоомоо шидэж болно. Энэ тохиолдолд бид уйлах үед тэр өөрөө даван туулж чадахгүй тул таныг тусламж дууддаг. Түүний юу хүсч байгааг олж мэд. Түүнд үүнийг хийхэд нь тусал, гэхдээ түүн рүү бүү хашгир, бас түүнд чимээгүйхэн туслах хэрэггүй. Энэ нь иймэрхүү харагдаж магадгүй: "Би чамд тусалъя. Би чамд яаж хийхийг зааж өгье, чи давтаж болно" эсвэл "Хамтдаа хийцгээе" гэж хэлээрэй.

Хүүхэд ясли, цэцэрлэгт явахыг хүсдэггүй. Тэрээр танил бус орчинд өөрийгөө олж, дасан зохицох хугацаа нь маш өөр байж болно гэдгийг санаарай - зарим хүмүүс үүнд маш хурдан дасдаг бол зарим нь илүү их цаг хугацаа шаардагдана. Эцсийн эцэст, нялх хүүхэд таны оршихуйгаас салж, танихгүй орчинд үлдэхээс маш их айдаг.

Түүнийг яагаад цэцэрлэгт явуулж байгаагаа тайлбарла. Түүнээс залхсан, ядарсан эсвэл хийх чухал зүйл байгаадаа биш, харин цагийг илүү сонирхолтой, баялаг өнгөрөөхөд нь туслахын тулд үүнийг хийж байгаа гэдгээ түүнд ойлгуулахыг хичээ.

Хүүхэд илүү хурдан дасан зохицохын тулд хүчин чармайлт, тэвчээр хэрэгтэй. Ямар ч тохиолдолд та хүүхдийг цэцэрлэгт албадаж, хашгирч, уйлахаа болихгүй бол гэрт нь хүргэж өгөхгүй гэж айлгаж болохгүй. Цэцэрлэгт явах нь түүний хувьд сэтгэлзүйн гэмтэл биш, харин ч эсрэгээрээ баяр хөөртэй үйл явдал болж хувирахыг хичээгээрэй. Тэр үүнийг урьдчилан бэлдэх ёстой.

Цэцэрлэгт ирэхэд хүүхэд аль хэдийн өөрийгөө угааж, бие даан хувцаслаж, саванд суух чадвартай байх ёстой. Тиймээс түүнд гэр ахуйн шаардлагатай ур чадварыг урьдчилан суулгаж өг, ингэснээр тэр тоглоомонд илүү их цаг гаргаж, бие даан ямар нэгэн зүйл хийх чадваргүйтэй холбоотой ядаргаатай асуудал гарахгүй.

Цэцэрлэг, хүүхэд тэнд юу хийх талаар илүү ихийг хэлээрэй. Тэр аль хэдийн том болсон, түүгээр бахархаж байгаагаа түүнд хэлэхээ мартуузай, учир нь тэр одоо та ажилдаа явдаг шиг цэцэрлэгт явж болно.

Цэцэрлэгт тэд чамайг гомдоохгүй, тэнд өөр хүүхдүүд, тоглоомууд байдаг гэж түүнд итгүүлэхийг хичээ. Гэрийн нэг хэсэг, дассан бүх зүйл нь түүнтэй хамт байдаг тул та түүнийг тайвшруулахын тулд дуртай тоглоомыг нь авч явж болно. Хүүхдээ авчирмагцаа зугтаж болохгүй. Түүний хувцсыг аажмаар тайлж, гараас нь дагуулан бүлэгт оруулан, хүүхэд анхаарлаа сарниулахын тулд ямар нэгэн зүйлд сонирхоорой.

Цэцэрлэгт удаан дасаж чадахгүй, очихоос айдаг, эсэргүүцдэг, уйлдаг хүүхдүүд байдаг. Бүлгийн хувьд тэд буланд нуугдаж, хэнтэй ч тоглодоггүй, багш нараас зайлсхийдэг. Юуны өмнө та хүүхэдтэй ярилцаж, шалтгааныг олж мэдэхийг хичээ, магадгүй багш нар түүнд муу ханддаг эсвэл бусад хүүхдүүдэд гомдсон уу?

Цэцэрлэгт, харилцааны үеэр хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн нэгэн адил зөрчилдөөнтэй тулгардаг. Ихэнхдээ энэ нь тоглоомноос болж тохиолддог. Тэд түүнийг түлхэж, гомдоож, тоглохыг хүссэн тоглоомыг нь булааж авч магадгүй. Түүнтэй ярилцаж, шалтгааныг олж мэдээд үүнийг арилгахыг хичээ, гэхдээ энэ нь та хүүхдээ өөр цэцэрлэг, цэцэрлэгт яаралтай шилжүүлэх шаардлагатай гэсэн үг биш юм. Тэвчээртэй байж, аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аалым аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аалым аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим аажим ааг өрнүүлж, юу хийсэн, хэнтэй тоглосон талаар дэлгэрэнгүй асуу. Энэ бүхэн түүнийг цэцэрлэгт сайн байх болно гэдэгт итгэхэд нь туслах бөгөөд ээжийгээ ирэхээс өмнө бусад хүүхдүүдтэй төгс тоглож чадна.

Та бүхний мэдэж байгаагаар хүүхдүүд гадаа тоглоом тоглох дуртай, гүйх дуртай, ихэвчлэн унаж, бохирддог. Та үүний төлөө шийтгэж, хашгирч чадахгүй. Энэ нь түүний насны онцлог бөгөөд түүний хөгжилд маш их хэрэгтэй зүйл юм. Хэрвээ хүүхэд сандал дээр чимээгүйхэн сууж, ердийн хөдөлгөөнөө алдвал түүнд юу тохиолдохыг төсөөлөөд үз дээ? Булчингийн сулрал үүсч, өвчинд илүү өртөмтгий болж, үе тэнгийнхнээсээ хоцрох болно.

Хэрэв таны хүүхэд унаж, хүнд цохиулж, өвдгөө хуссан бол түүн рүү бүү орил, тэр аль хэдийн айсан байна. Шархыг тайвшруулж, анхаарал сарниулж, болгоомжтой эмчлэхийг хичээ. Энэ нь тийм ч аймшигтай биш бөгөөд удахгүй эдгэрнэ гэдгийг тайлбарла.

Хэрэв нялх хүүхэд сэтгэгдэлд "хэт их ачаалалтай" байвал түүнд хүлээн авсан их хэмжээний мэдээллийг ойлгож, хүлээж авах, "шингээх" нь хэцүү байдаг тул тэр эрч хүчтэй, уйлж эхэлдэг. Та түүнтэй сэтгэгдлийнхээ талаар ярилцаж, түүнийг юу бухимдуулж, эсвэл эсрэгээр нь сонирхож байгааг олж мэдэхийг хичээх хэрэгтэй. Хэрэв тэр ямар нэг зүйлийг ойлгохгүй байвал түүнийг бүү хая, түүнийг ойлгохын тулд түүнд тайлбарлахыг хичээ.

Ямар ч тохиолдолд та хүүхдийг айлгаж, хуурч болохгүй. Айдсаас үүдэлтэй цочрол нь түүний сэтгэцэд сөргөөр нөлөөлж, тэр гацаж, чичирч, харанхуй, чанга дуу чимээ, хэн ч байхгүй өрөөнөөс айж эхэлдэг. Хэрэв хүүхэд уйлж, уйлж байвал ямар ч тохиолдолд чоно, шулам болон бусад аймшигт дүрээр бүү айлга, энэ нь сэтгэцийн эмгэгийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Заримдаа хүүхэд уйдсандаа уйлж болно. Түүнийг баярлуулахыг хичээ. Түүнд хийх зүйл санал болго, хамтдаа ямар нэг зүйл хий. Хүүхдээ сонирхоорой. Зурагт ном үзэж, ямар нэгэн зүйл тоглож, эцэст нь түүнтэй ярилц. Ихэнх тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ ядарч сульдаж, завгүй байна гэх шалтгаанаар угаадаг. Энэ бүхэн маш муугаар төгсөж магадгүй юм. Тэр өөртөө ухарч, хорсол тээж, та зөвхөн түүний итгэлийг төдийгүй хүүхдийнхээ хувьд ч гэсэн алдах эрсдэлтэй.

Энд энгийн бөгөөд бүх нийтийн жор байдаггүй. Гэсэн хэдий ч мэдрэмтгий байдал, эмзэг байдал нь ийм хүүхдүүдийн сэтгэцийн бүтэц, мэдрэлийн системийн шинж чанаруудын шинж тэмдэг гэдгийг бид итгэлтэйгээр хэлж чадна. Эдгээр төрөлхийн шинж чанаруудыг та хүссэнээрээ өөрчилж чадахгүй. Түүгээр ч барахгүй ятгах, зэмлэх, шийтгэх, хашгирах, тохуурхах гэх мэт боловсролын нөлөөллийн арга хэрэгсэл энд тус болохгүй бөгөөд магадгүй сөрөг үр дагавар авчрах болно. Аливаа хүчирхийллийн арга хэмжээ нь сэтгэлийн түгшүүр, түгшүүрийг нэмэгдүүлж, хүүхдийн мэдрэлийн системийг улам сулруулж, хүч чадал, өөртөө итгэх итгэлийг алдах болно.

Хамгийн хайртай эцэг эх ч гэсэн хүүхдээ амьдралын бэрхшээлээс хамгаалж чадахгүй, учир нь та хүүхдээ үргэлж шилэн хонхны дор байлгаж чадахгүй. Тиймээс ийм хүүхдүүдтэй харьцах хамгийн энгийн тактик бол тэдний уйлж уйлахад нь уурлахгүй байх явдал юм. Гэхдээ тэдэнтэй хамт байх нь тэднийг тайвшруулах хамгийн сайн арга юм. Энэ нь түүний хувьд маш чухал учраас түүнд туслахад бэлэн гэдгээ түүнд мэдрүүл.

Түүний анхаарлыг өөр зүйл рүү шилжүүлэхийг хичээ, түүнд тодорхой даалгавар өг, ингэснээр энэ нь нялх хүүхдэд сонирхолтой байх бөгөөд мэдээжийн хэрэг түүний эрх мэдэлд багтах болно.

Товчхондоо эцэг эхчүүдээс шаарддаг хамгийн чухал зүйл бол тэвчээр юм. Сэтгэл хөдлөлийн өндөр мэдрэмж нь хариу үйлдэл, эелдэг байдал, эелдэг байдал, туслахад бэлэн байх, сул дорой хүмүүсийг хамгаалахтай нягт холбоотой гэдгийг бүү мартаарай, эдгээр нь хүний ​​маш үнэ цэнэтэй чанарууд юм!

Тиймээс, хичнээн хачирхалтай сонсогдож байсан ч хүүхдийн уйлахыг сонсож, утгыг нь сайтар судалж, нулимсыг нь хатаахын тулд аль болох хурдан таслахыг бүү оролдоорой. Уйлах, нулимс цийлэгнэх нь хүүхдийн харилцааны хэл тул та өөрөө яаж ярихаа мартсан учраас дүлий байж болохгүй.

Хэрвээ хүүхэд танихгүй хүмүүсээс айдаг бол мэдээжийн хэрэг тэр үүнийг нулимсаараа илэрхийлдэг. Танихгүй хүнээс айх нь хүүхдийн зохисгүй зан үйлийн ердийн хэлбэр юм. Яг энэ үед түүнд таны дэмжлэг, ойлголт, хамгаалалт маш их хэрэгтэй байна. Гэр бүлийн тайван, найрсаг уур амьсгал нь стрессийг тайлж, асуудлыг амархан даван туулахад тусалдаг.

Хүүхдийн ертөнц ихэнхдээ байшин, хашаан эсвэл цэцэрлэгийн ханаар хязгаарлагддаг тул танихгүй царай нь хүүхдийг болгоомжлоход хүргэдэг. Хэрэв танихгүй хүн өөрийнх нь өнцгөөс харамгүй авирлавал, жишээлбэл, тоглоомондоо хүрэхгүй, эцэг эхээ тэврээгүй бол болгоомжлол аажмаар алга болдог. Үгүй бол энэ нь сандрах айдас, тэр ч байтугай байнгын фоби болж хувирдаг.

Эцэг эхчүүд энэ асуудлыг ойлгож байгаа нь сайн хэрэг. Энэ нь залуу хойч үеэ сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр ололт амжилтаа найз нөхөддөө үзүүлэхийн тулд хүүхдийн эсрэг хүчирхийлэл үйлдэхийг зөвшөөрөхгүй гэсэн үг юм.

Хэрэв таны хүүхэд уйлж байвал эмч дуудах гэж яарах хэрэггүй, эм, хольцоор дүүргэх хэрэггүй, зүгээр л толгойг нь илэх хэрэгтэй. Эхийн дулаахан зөөлөн гар нялх хүүхдэд хүрч, нуруу, гэдэс, цээжийг нь илж, духан дээр нь бага зэрэг удаан хэвтэж, хүүхэд тайвширчээ.

Гайхалтай эффект, тийм үү? Гэхдээ энэ нь ер бусын зүйл биш юм. Массаж нь тайвшруулах үйлчилгээтэй, ялангуяа ээж нь хийдэг бол эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан. Тэр нялх хүүхдэд халуун дулаан, тайван байдлаа илэрхийлж байгаа мэт санагдаж, тэр уйлж, дур булаам байхаа болино. Хамгийн их тэвчээр, анхаарал хандуулснаар ирээдүйд та хүүхдийнхээ эрүүл мэнд, сайн сайхны төлөө шагнагдах болно.

Бүлэг 3. Ээж + хүүхэд = нөхөрлөл

Хүүхдийн итгэлийг хэрхэн олж авах вэ? Түүнийг хэрхэн нээлттэй болгох вэ? Эцэг эхчүүд өөрөөсөө энэ асуултыг маш олон удаа асуудаг боловч харамсалтай нь заримдаа алдагдсан итгэл, хүндэтгэл, эрх мэдлээ эргүүлэн авахад маш хэцүү байдаг нь хэтэрхий оройтсон байдаг.

Юуны өмнө энэ итгэлийг алдах шаардлагагүй. Эцсийн эцэст, нялх хүүхэд амьдралынхаа эхний өдрүүдээс таны хамгаалалтыг олж хардаг бөгөөд хэн нэгэн түүнийг гомдоох эсвэл түүнд ямар нэгэн зүйл болохгүй байх үед үргэлж ээж рүүгээ гүйдэг. Тиймээс та болон хүүхдийнхээ хооронд үүссэн бие махбодийн болон сэтгэл санааны эв нэгдлийг тасалдуулах гэж яарах хэрэггүй. Инээмсэглээрэй, хүүхэдтэйгээ ярь, тэр таны үгсийн утгыг ойлгохгүй байх нь хамаагүй, түүний хувьд хамгийн гол зүйл бол та түүнтэй харилцах явдал юм, таны үгсийг дуудах өнгө аяс нь чухал юм.

Та болон нялх хүүхдийн оршин тогтнох эхний өдрүүдээс бий болсон эв нэгдэл нь мэдээжийн хэрэг цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөх боловч эх, хүүхдийн эв нэгдэл хэвээр байх бөгөөд зөвхөн шинэ, утга учиртай чанар болж хувирах болно. Та түүнд ээж төдийгүй найз болж чадвал олон асуудлаас ангижрах болно.

Хүүхэд өөрт нь хайртай, аз жаргалтай, хүндэтгэлтэй хандаж байгаа эсэхийг мэдэрч, ойлгож чаддаг. Энэ нь түүнд хайртай гэдгээ хэлэх нь хангалтгүй, тэр үүнийг батлах баталгааг бүрэн олох ёстой гэсэн үг бөгөөд ингэснээр та түүнд хайрынхаа тухай ярихгүй байх болно, гэхдээ тэр үнэхээр ганцаардаж байна.

Хууран мэхлэлт нь хүүхэд насанд хүрэгчдэд итгэх итгэлээ аажмаар алдахад хүргэдэг, учир нь тэр ямар ч үед аюулыг хүлээж байдаг. Байнгын сонор сэрэмж нь түүнийг бухимдуулж, айдастай, уйлдаг. Ямар ч тохиолдолд та түүнээс хууран мэхлэх замаар юу ч авах ёсгүй.

Жишээлбэл, ээж дэлгүүрт очоод, аав нь ээж удахгүй буцаж ирээд чихэрлэг зүйл авчирна гэж хэлвэл хүүхэд цонхноос цонх руу гүйж эхэлдэг. Тэгээд эцэст нь ээж ирээд аавынхаа амласан амттанг авчрахгүй байхад тэр урам нь хугарч, гомдсондоо уйлдаг. Хэрэв ийм зүйл дахин давтагдвал хүүхэд танд итгэхээ болино.

Эхийн хайр, анхаарал дутмаг байгаа нь нялх хүүхэд өөрийгөө өөртөө татаж, хайртай хүмүүсийнхээ дэргэд ганцаарддаг. Гэхдээ бага насны ганцаардал бол үнэхээр аймшигтай зүйл юм. Эцэг эхчүүд ажил мэргэжил, санхүү, хувийн амьдрал гэх мэт асуудлаа шийдвэрлэх, хүүхдээ өөрийнхөөрөө үлдээх, түүнтэй харилцах харилцааг зөвхөн асран халамжлах асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцдог.

Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах нь маш чухал юм. Хэрэв хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй холбоо тогтоохоос ичдэг бол түүнд тусламж хэрэгтэй. Насанд хүрэгчдийн тусламж энд үнэлж баршгүй юм. Түүнийг бусад хүүхдүүдэд нэрээр нь танилцуулж, тэд юу тоглож байгаа, өөр оролцогчийг хүлээж авах эсэхийг асуух хэрэгтэй. Ихэвчлэн залуусын дунд шинээр ирсэн хүнийг ивээлдээ авч, шинэ компанид дасахад нь тусалдаг хүн үргэлж байдаг.

Гэхдээ заримдаа тэд түүнийг гомдоож, нэрээр нь дуудаж, эсвэл түүнд доромжилсон хоч гаргаж ирдэг. Ийм тохиолдлын дараа хүүхэд ганцаардмал байдлыг илүүд үздэг.

Тэрээр өөрийн буруутай үйлдлээс болж сэтгэл санааны хүнд дарамт учруулсан байж магадгүй юм. Хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй тоглож байхдаа санамсаргүйгээр найзыгаа унагаах эсвэл цасан бөмбөлөгт оногдоно... Цус харангаа, тайвшрахын аргагүй уйлах нь хүүхдийн сэтгэл зүйд хүчтэй нөлөөлдөг. Үүний үр дүнд тэрээр ердийн тоглоомуудаа орхиж, найз нөхөдтэйгээ харьцдаггүй, гадуур явахгүй, гэртээ олон цагийг өнгөрөөж, нулимс дуслуулан бүх ятгалгад хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Энэ тохиолдолд та түүнийг ятгаж, харааж чадахгүй. Нөхцөл байдлыг ярьж, тайлбарласнаар та түүний сэтгэлийн амар амгаланг сэргээхэд нь тусалж, түүний гэм буруугийн цогцолбор арилах болно.

Орчин үеийн насанд хүрэгчдийн завгүй байдал нь эцэг эхчүүд үндсэн ажлаасаа гадна цагийн ажил эрхэлж, хоёр ажилтай болж, гэртээ ажлаа авч явдаг бидний цаг үеийн шинж тэмдгүүдийн нэг юм. Хүүхдийг ганц бие ээж өсгөсөн бол яах вэ? Энд хэвийн, бүрэн эрхт хүнийг өсгөх асуудал маш хурцаар тавигдаж байна.

Хүүхэдтэй болох шийдвэр нь насанд хүрэгчид түүний хувь заяаны хариуцлагыг хүлээн зөвшөөрсөнтэй холбоотой юм. Гэхдээ түүнд тохиолдож буй бүх зүйлийн үндэс нь өөрийгөө гэж үзэх нь буруу зүйл биш юм. Хүүхэд хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх чадвартай. Нэгэнт та түүнээс ямар нэг зүйлийг өөрөө хийхийг хүсэх юм бол тэр хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой гэдгийг ойлгох болно. Эцэс төгсгөлгүй зааварчилгаа, салах ёс, тэр ч байтугай түүний зохисгүй үйлдлийн дараа гомдол, гашуудал нь түүнийг түрэмгийлэл рүү хөтөлнө.

Хүүхдээ ойлгох, зан авирыг нь өөрчлөх, холбоо тогтоох, алдагдсан итгэлийг сэргээхийн тулд эхлээд өөрийгөө өөрчлөх хэрэгтэй. Нүдээ нээ. Эцсийн эцэст та түүнийг бүх зүйлээс хориглож, болзолгүйгээр захирагдахыг шаарддаг байсан. Энэ нь танд тохиромжтой. Гэхдээ хүүхэд өөрийн гэсэн "би", өөрийн гэсэн ажил, хүсэл эрмэлзэл, хэрэгцээ, бие даасан байдалтай гэдгийг ойлгохыг хичээ. Үүнийг ухаарсны дараа та түүнтэй харилцах харилцаагаа ухамсартайгаар үнэлэх боломжтой болно.

Өөрийн зан байдал, нялх хүүхдэд хандах хандлага, дохио зангаа, үг хэллэг, үйлдэл бүрийг шинжилж, өөрийгөө түүний оронд тавь, ингэснээр харилцан ойлголцлыг бий болгоно.

Боловсрол гэдэг нь насанд хүрэгчид болон хүүхдийн хамтын ажиллагаа, харилцан үйлчлэл, харилцан нөлөөлөл, харилцан баяжуулалт (сэтгэл хөдлөл, ёс суртахуун, оюун санаа, оюун ухаан) гэдгийг ойлгох нь чухал юм.

Хүүхдээ амжилттай хүмүүжүүлэхийн тулд эцэг эхчүүд зан үйлээ засч залруулах, бие даан хүмүүжүүлэх, муу үлгэр дуурайлал үзүүлэхгүй байх ёстой. Хэрэв та түүнийг өөрөө дагаж мөрддөггүй өөрийн шаардлагыг эргэлзээгүйгээр биелүүлэхийг хүсч байвал энэ нь зөвхөн албадлагын арга хэмжээ авах замаар л боломжтой болно: хүүхэд шийтгэлээс эмээж, албан ёсоор шаардлагыг биелүүлэх болно. Энэхүү айдас нь эцэстээ хууран мэхлэлт, хоёр нүүр гаргах, заль мэх...

Бид хүүхдүүдээ ойлгож байна уу? Хүнийг ойлгох гэдэг нь түүний үйлдлийн шалтгааныг олж харах, түүнийг тодорхой арга замаар үйлдэл хийхэд хүргэсэн сэдлийг тайлбарлах гэсэн үг юм. Ойлгож сурахын тулд түүний биелүүлж чадахгүй хэт их шаардлагыг багасгах шаардлагатай.

Хүүхдийн хөгжил ямар нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийснээр та түүний зан байдлыг тайлбарлаж болно. Хүүхдийг байнга хашгирч, бие махбодийн шийтгэл хэрэглэж байвал ийм цочролоос зайлсхийх хэрэгцээ бий болж, улмаар заль мэх, аймхай, үл итгэх, түрэмгий зан гэх мэт сөрөг шинж чанарууд гарч ирэх болно.

Хэрвээ хүүхдийг ажлаас нь хамгаалж, насанд хүрэгчид түүний төлөө бүх зүйлийг хийсэн бол хүүхэд залхуу, сул дорой болж, аливаа бизнесээс зайлсхийдэг бөгөөд энэ нь дүр эсгэх, өөрийгөө дурлуулах, хууран мэхлэх, хууран мэхлэх болно гэсэн үг юм.

Өөр нэг сонголт бол хүүхэд зүгээр л муудсан үед: тэд үнэтэй зүйл, тоглоом худалдаж авсан бөгөөд түүнд юу ч үгүйсгээгүй. Ийм хүүхэд асар их нэхэмжлэлийг бий болгодог, гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн аливаа зүйлд анхаарал тавьж, түүнд хийсэн хөдөлмөрийг үнэлэх чадваргүй байдаг. Харилцааны дутагдлыг үнэтэй тоглоом, эд зүйлээр дүүргэх эсвэл түүний бүх хүслийг эргэлзээгүйгээр биелүүлэх боломжгүй гэдгийг санаарай.

Хэрэв та түүнтэй ном уншаагүй эсвэл түүнтэй бага зэрэг ярилцаагүй бол хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэн бодох чадвар, санаа зовох чадвар, мэдлэг сонирхол нь муу хөгждөг. Эцсийн эцэст, оюуны хүсэл эрмэлзэл нь бага наснаасаа үүсдэг тул түүнтэй харилцаж, номонд дуртай байхыг зааж өг, гэхдээ түүнийг уншихыг албадах хэрэггүй - та эсрэгээрээ сөрөг нөлөө үзүүлэх болно.

Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ боловсролд их хичээнгүй ханддаг. Тэд бага наснаасаа багш хөлсөлж, нэр хүндтэй цэцэрлэг, тусгай сонирхолтой боловсролын байгууллагад явуулж, хөгжмийн сургууль, бүжиг гэх мэтээр ачаалдаг. Гэвч яагаад ч юм түүнээс энэ бүхэн таалагдаж байна уу гэж асуухаа мартдаг. Маш цөөхөн хүүхэд дуулж, бүжиглэж, хөгжимддөг болохыг анхаарна уу.

Хүүхдээ түүний сонирхолгүй зүйлээр бүү хэт ачаал. Түүний хүсэл тэмүүллийг олж мэдээд тохирох үйл ажиллагааг сонгохыг хичээ. Түүнд сонгох эрх, юу хийхээ өөрөө шийдэх эрхийг өг.

Бага наснаасаа хүүхдийнхээ чадварыг хөгжүүл. Тэдний сэтгэлд анхаарлаа хандуулж, санаа бодол, ажиглалтыг бий болго. Үүнийг хийхийн тулд төрөл бүрийн объектуудыг ашиглаж, тэдгээрийг дүрсэлж, зорилгынхоо талаар ярихыг заа. Хүүхдээ ирээдүйд өөрийгөө олоход нь туслах оюун ухааны чадварыг хөгжүүл.

Хүүхэддээ хайр, энэрэн нигүүлсэхүйн мэдрэмжийг хөгжүүлэхийн тулд та гэрийн тэжээвэр амьтан авч болно. Тэр шишүүхэй эсвэл зулзагатай гэдгээ хүн бүрт бахархалтайгаар хэлэх болно. Хүүхэддээ түүнийг хэрхэн зөв асрах, юу хооллох, ерөнхийд нь хэрхэн харьцах талаар зааж өг. Хэрэв та тэр амьтныг гомдоож байгааг анзаарсан бол энэ нь бас амьд, өвдөж байгааг тайлбарла. Энэ амьтан эцэг эхээ алдсан, маш их ганцаардсан, түүнд анхаарал халамж тавих хүн хэрэгтэй гэж хэлээрэй.

Түүнд амьтныг өөрөө арчлахыг зааж өг, тэгвэл үр дүн нь юу болохыг харах болно. Энэ нь түүнд байгаль, амьтдыг хайрлах сэтгэлийг төрүүлээд зогсохгүй түүний ач холбогдол, хэн нэгэнд хэрэгцээтэй байдгийг ойлгуулж, ганцаардлын мэдрэмжээс ангижруулах болно. Хүүхэд түүнтэй харилцах харилцааг өөр нүдээр харах бөгөөд энэ нь түүнийг бэхжүүлэхэд тусална.

Энэ нь тийм биш юм шиг санагдаж байсан ч хүүхдийн хийж байгаа зүйл түүний хувьд маш чухал гэдгийг ойлгоорой. Дадлагаасаа жишээ татъя. Нэгэн залуу ээж миний уулзалт дээр ирээд: “Нэг өдөр хүү маань над дээр ирээд надтай хамт тоглохыг хүссэн. Тэр үед би сонирхолтой нэвтрүүлэг үзэж байгаад нялх хүүхдэд одоо завгүй байна, дараа нь тоглоно гэж тайлбарласан. Хэсэг хугацааны дараа хүүхдийн өрөөнд ороход тэр орны доогуур тоглоом тавиад, гаргаад буцааж тавьж байхыг харлаа. Би хүүхдийг үдийн хоолонд дуудахад "Би яг одоо завгүй байна, дараа буцаж ирнэ" гэсэн хариултыг авсан.

Ийм хариултыг эмэгтэй хүн яаж хүлээж авахаа мэдэхгүй байв. Энэ удаа дараа давтагдсан. Би залуу ээжид хүүхэд бүх зүйлд түүнийг дуурайдаг, түүний бодлоор түүний хийж байгаа зүйл нь түүний хувьд маш чухал гэдгийг тайлбарлав. Тиймээс тэр ээжийнхээ зан авирыг уурлаж байгааг ойлгохгүй байна. Эцсийн эцэст тэр ээждээ чухал хөтөлбөр дуусахыг хүлээж байв. Тэр яагаад хүлээхийг хүсэхгүй байгаа юм бэ?

Заримдаа хүүхэд халамж, хүндэтгэл гэж юу болохыг ойлгохын тулд өөрөө хэн нэгнийг халамжлах хэрэгтэй болдог. Жишээлбэл, та ажлаасаа ирсэн, ядарсан, толгой өвдөж байна, ажил дээрээ асуудалтай байна. Хүүхэд чамайг яагаад ийм байдалд орчихов оо гэж гайхан харж байна. Чамд уух юм авчрахыг түүнээс хүс. Ажил дээрээ гомдсон гэдгээ нарийн ширийн зүйлгүйгээр түүнд хэлээрэй, хүүхэд өрөвдөхийг зөвшөөрч, чамайг өрөвдөхийг зөвшөөр. Ингэснээр тэр танд хэрэгтэй бөгөөд түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй гэдгийг ойлгох болно.

Хэрэв таны хүүхэд худал хэлэх хандлагатай байгааг анзаарсан бол шалтгааныг олж мэдэхийг хичээ. Шийтгэлээс айсандаа худал хэлэх нь олонтаа. Түүнийг хэтэрхий хатуу шийтгэх хэрэггүй, ялангуяа бие махбодийн харгис хэрцгий шийтгэлээс зайлсхийх хэрэгтэй. Хүүхэд яагаад худлаа ярьсныг олж мэдэхийг хичээ, түүний асуудлыг сайтар судлаарай. Магадгүй түүнтэй ярилцсанаар та түүнийг зөвхөн энэ муу муухай, айдас төдийгүй бусад цогцолбороос аврах болно.

Хүүхдэд ач холбогдлыг нь харуулахыг зөвшөөр, түүний хүслийг харгалзан үзээрэй (мэдээж үндэслэлтэй!). Эцсийн эцэст өөрийгөө илэрхийлэх нь хүний ​​мөн чанарын гол, яаралтай хэрэгцээ юм.

Хүүхэддээ юу хийж байгаагаас үл хамааран таны үйл ажиллагаанд оролцохыг зөвшөөр - шал арчих эсвэл өглөөний цай бэлтгэх. Түүнд насанд хүрэгчидтэй адил тэгш эрхтэйгээр ямар нэгэн зүйл хийх итгэл хүлээлгэж байгааг мэдрэх нь маш чухал юм. Эцсийн эцэст хүүхэд бага наснаасаа эцэг эхээ дуурайж, харж, сонссон бүхнээ маш хурдан шингээж эхэлдэг. Хүүхдийг зарим үйл ажиллагаанд татан оролцуулах нь түүнийг ажил хөдөлмөрт дасгах төдийгүй эцэг эхтэйгээ ойртуулдаг. Ийм хүүхэд эцэг эхдээ болон тэдний хийж буй зүйлд хүндэтгэлтэй, ойлголцолтой хандах болно.

Хүүхэддээ даатгаж чадахгүй хэцүү зүйлийг даатгах шаардлагагүй. Түүнд хийж чадах даалгавар өг: аягаа угааж, ширээн дээрх тоосыг арчиж, эцэст нь тоглоомыг нь хая. Түүнийг магт, тэр танд маш их тусалсан бөгөөд түүнгүйгээр та үүнийг хийж чадахгүй байсан гэж хэлээрэй.

Хэрэв таны хүүхэд даван туулах чадваргүй зүйл хийхийг оролдвол ямар ч тохиолдолд хашгирах хэрэггүй. Тэр үүнийг хэрхэн хийхийг оролдож байгааг хараарай, түүнд тусал. Түүнийг гайхалтай гэж хэлээрэй.

Жишээлбэл, та өөртөө ямар нэгэн зүйл оёхоор шийдсэн бол охин чинь хүүхэлдэйтэй эргэлдэж байвал түүнийг үйл ажиллагаандаа оролцуул. Түүнд даавууны хаягдал өгч, түүнд бас ямар нэгэн зүйл хийхийг зөвшөөр. Хэрэв түүнд ямар нэг зүйл болохгүй бол түүнд тусал. Магтаалын талаар бүү мартаарай, учир нь энэ нь хүүхдэд маш их ач холбогдолтой юм.

Эсвэл өөр нөхцөл байдал: аав хонгилын тавиур хийж байна. Бяцхан хүү маань ойр хавьд эргэлдэж, багаж, хадаас шүүрч аваад хөлд орж байна. Түүнийг бүү хөө, хуруугаа алхаар цохих эсвэл хөл дээр нь багаж хаях вий гэж бүү ай. Түүнд тусал, түүнгүйгээр юу ч бүтэхгүй гэдгийг хэлээрэй. Түүнийг аз жаргалтайгаар гүйцэтгэх, түүнд аюулгүй байх даалгавар өг. Таны хүү аавтайгаа хамт тавиур хийсэн гэж хүн бүрт бахархалтайгаар хэлэхэд та гайхалтай үр дүнг харах болно.

Зөвхөн таашаал төдийгүй боловсролын мэдээллийг авчирдаг хамтарсан тоглоомууд нь хүүхэдтэй харилцах харилцаанд маш сайн нөлөө үзүүлдэг. Хүүхдийн тоглоом бол тэдний үндсэн ажил боловч нэг талыг баримтлахаас зайлсхийж, хүүхдийн бүх оюун ухааны чадавхийг уялдуулах үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх байдлаар чиглүүлэх ёстой.

Түүнд хурдны тоглоомыг санал болго, жишээлбэл, пирамидыг хэн хурдан угсарч чадах вэ. Мэдээжийн хэрэг, та бууж өгөх хэрэгтэй бөгөөд хүүхэд үүнийг хамгийн түрүүнд хийсэн гэдгээ бахархалтайгаар харуулах үед түүнийг магт.

Хүүхэдтэйгээ тоглож эсвэл ямар нэгэн зүйл хийснээр та түүнд ойртож эхэлдэг. Хүүхэд таныг сонирхож байна, чи бол нэг бүтэн юм.

Алхах нь гэр бүлийн харилцаанд маш сайн нөлөө үзүүлдэг. Аав, ээжийнхээ гараас чанга атган нялх хүүхэд бахархан алхаж буй зургийг та олонтаа харсан байх. Түүнтэй хамт гүйж, тоглоом тоглож, савлуур дээр дүүж, цасан дээр эргэлдэж эсвэл бай руу цасан бөмбөлөг шид. Хамтдаа алхах нь таны сэтгэл санааг өргөж, хүүхдийн бие бялдрын хөгжилд түлхэц өгөхөөс гадна харилцаа холбоог бэхжүүлдэг.

Бяцхан хүүхдүүд ийм ухаангүй насандаа эцэг эхийнхээ аливааг, тэр дундаа хамгийн дотно мэдрэмжийг маш нарийн мэдэрдэг бололтой. Ердийн нөхцөлд эдгээр мэдрэмжүүдийн эв нэгдэлтэй хослол нь хүүхдэд өөртөө итгэх итгэл, аз жаргалыг бий болгодог.

Та хоёрын хооронд харилцан ойлголцол, итгэлцэл оршин тогтнохын тулд та нялх хүүхдэд бүх хайр, анхаарал халамжаа өгч, хүүхдийг багаас нь хөдөлмөрлөж, томчуудыг хүндэтгэж, нөхөрлөлийг эрхэмлэдэг байх ёстой. Түүнд аль болох их анхаарал хандуул, түүний бага насны бэрхшээлийг ядаргаатай ялаа шиг бүү арилга.

Хүүхдийнхээ жинхэнэ найз болохыг хичээгээрэй, тэгвэл та түүний гялалзсан нүдийг харж, түүний хувьд зүгээр л ээж, биширдэг, биширдэг, найдвартай хамгаалалт, дэмжлэг биш, харин түүний хамгийн үнэнч, найдвартай найз гэдгийг ойлгох болно. .

Манай эмээ, элэнц эмээ нар нялх хүүхдийн уйлахыг гүн ухааны үүднээс ханддаг байсан. хүүхэд"уушгийг хөгжүүлдэг" тул тэр уйлж, зогсох болно. Гэсэн хэдий ч өнөө үед илүү алдартай үзэл бодол бол уйлах нь хүсэлт юм. хүүхэдтусламж авахын тулд түүнд аль болох хурдан шийдвэрлэх шаардлагатай асуудал байгаа гэсэн мессеж. Эцэг эхчүүд хүүхдээ уйлах бүрд нь хариулж, гомдоохоос айх ёсгүй. Хүүхдийн сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар муудах хүүхэднэг жил хүртэл боломжгүй юм. Нэг нас хүрэхээсээ өмнө та аль нэгийг нь үүсгэж болно хүүхэдшинэ орчин, орчны аюулгүй байдал, найдвартай байдалд итгэх итгэл, эсвэл энэ итгэлийг үгүй ​​хийх. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ сонсоод уйлж байгаа шалтгааныг аажмаар ялгаж эхэлдэг. Эдгээр шалтгаанууд нь өөр байж болох ч нэг нийтлэг зүйл байдаг: нялх хүүхэд энэ үед таагүй мэдрэмж төрдөг бөгөөд энэ талаар аль болох насанд хүрэгчдэд хэлэхийг хичээдэг.

Хүүхэд ямар нэг зүйл дутуу байхад...

Магадгүй ихэнхдээ хүүхэдуйлах, тэр идэхийг хүссэн үед. Бяцхан хүүхдэд хамгийн байгалийн, эрүүл, зайлшгүй шаардлагатай хүнс бол эхийн сүү юм. Үүнээс гадна, хөхөөр хооллох үед хүүхэд, эх хоёрын хооронд холбоо үүсдэг. Өнөө үед эмч нар хүүхдийг "хүсэлтээр" хооллохыг илүү олон удаа зөвлөдөг - байгаль өөрөө зөв хооллох дэглэмийг танд хэлэх болно гэж үздэг. Ээжтэйгээ бие махбодийн холбоо барих хэрэгцээ- Мөн хүүхдүүдийн уйлах гол шалтгаануудын нэг. Хөхөө авах хүүхэдэхийн дулаан, эхийн гарыг мэдэрдэг. Ерөнхийдөө тэр сайн, дулаахан, аюулгүй, тохь тухтай байдаг. Тэгээд тэр тайвширдаг. Африкийн зарим орнуудад өнөөг хүртэл хадгалагдан үлдсэн эртний соёл иргэншлийн үед эхчүүд хүүхдээ анхны уйлах үед нь тэврээд тэр даруйдаа хөхүүлдэг нь дэмий хоосон зүйл биш юм. Америкчууд болон Баруун Европын оршин суугчдын хүүхдүүд антропологи, нийгэм-сэтгэл судлалын дагуу илүү олон удаа уйлдаг бөгөөд энэ нь эх нь хүүхдийн уйлахад удаан хариу үйлдэл үзүүлдэгтэй холбоотой юм. Хүүхэд зүгээр л уйлж болно уйтгар гуниг, ганцаардлаас. Сурган хүмүүжүүлэгчдийн үзэж байгаагаар эцэг эхчүүдийн гаргадаг хамгийн том алдаа бол хүүхдийг сэрүүн байхад нь төдийлөн харьцдаггүй явдал юм. Хүүхэд таны анхаарлыг үнэхээр тэсэн ядан хүлээж байна. Тиймээс тэр чамайг уйлж дуудахад хайхрамжгүй байж болохгүй. Тайлбарласан гурван тохиолдол бүрт эх нь гэж нэрлэгддэг зүйлийг сонсох болно дуудлагын хашгирах, энэ нь ээлжлэн хашгирах, түр зогсоох үеүүдээс бүрддэг. Түүнээс гадна, хэрэв та хүүхдэд анхаарал хандуулахгүй бол завсарлага богиносч, хашгирах нь уртасдаг. Авах хүүхэдгараараа нурууг нь цохиж, гараа гэдсэн дээр нь хөдөлгө (эдгээр хөдөлгөөнийг цагийн зүүний дагуу хийх нь дээр), дараа нь цээж, толгой дээр нь хий. Хүүхэд тайвширсан уу? Энэ нь түүнд таны анхаарал хэрэгтэй гэсэн үг юм. Тэр уйлсаар л байна уу? Дараа нь түүнийг тэврээд, цээжиндээ наан, сэгсэрнэ. Хэрэв хүүхэдтолгойгоо эргүүлж, амаа нээж, уруулаа цохиход тэр өлссөн байх магадлалтай. Өлсөж уйлахноорогоос эхэлнэ. Гэвч хэрэв хүүхэд хоол хүнс авахгүй бол уйлах нь уурлаж, дараа нь амьсгал боогдох уйлах болж хувирдаг. Ээжийн зан үйлийн гол дүрмийн нэг бол хэзээ хүүхэдгэж уйлж, түүнийг тэвэрч, хөхийг нь өгөх явдал юм. Хэрэв хүүхэдТаны гарт уйлж, нялх хүүхдэд хөхөө өгөөд түүнийг сэгсэрлээ. Хэрвээ хүүхэд тайвширдаггүй бөгөөд хөхөө авахаас татгалзвал түүний сэтгэл ханамжгүй байдлын бусад шалтгааныг хайх хэрэгтэй.

Хүүхдийг ямар нэгэн зүйл зовоож байна гээд хүүхэд уйлж байна...

Ядаргаа, ерөнхий таагүй мэдрэмжЭнэ нь ихэвчлэн нялх хүүхэд инээдэмтэй, гонгиндог шалтгаан болдог. Унтахыг хүссэн үедээ уйлах нь эвшээх, хүүхэднүдээ аниад гараараа үрнэ. Хүүхдийн тэрэг эсвэл хүүхдийн орыг сэгсэрнэ үү хүүхэд, түүнд бүүвэйн дуу дуул - эцэст нь ээжийн хоолой хамгийн сайн тайвшруулдаг. Хэрэв хүүхэд рүү хүйтэн эсвэл халуун, тэр бас уйлж сэтгэл хангалуун бус байгаагаа илэрхийлж чадна. Ийм нөхцөл байдлыг "тодорхойлох" хэд хэдэн арга байдаг. Хүүхдийн хамарт хүр (ийм тохиолдолд арьс нь илүү мэдрэмтгий байдаг тул гарынхаа араар арьсанд хүрэх хэрэгтэй). Хэрвээ хамар нь дулаахан байвал эзэн нь дулаан, тохь тухтай байх болно. Хэрвээ хамар нь халуун байвал хүүхэд халуу оргиж, нэг давхар хувцасыг тайлах шаардлагатай болдог. Хэрэв та гэртээ байгаа бол хувцасаа тайлаарай хүүхэд, түүнд уух юм өг. Хэрэв хамар бол хүүхэдхүйтэн гэсэн үг хүүхэдхөлдөх. Хүүхэд ханиад байгаагийн баттай шинж тэмдэг бол хикки юм. Та мөн гартаа хүрч болно хүүхэд, зүгээр л гар биш, харин бага зэрэг өндөр - шуу, учир нь хүүхэд ерөнхийдөө дулаан байх үед гар нь сэрүүн байж болно. Хөлдөөсөн хүүхдийг нөмрөх эсвэл дулаан хувцаслах шаардлагатай. Хүүхэд уйлах өөр нэг нийтлэг шалтгаан бол нойтон ба бохир живх. Ихэвчлэн шээх, бие засахын өмнөхөн тохиолддог хүүхэдчичрэх, гаслахтай төстэй дуу гаргадаг бөгөөд энэ үйлдлийн дараа ээж нь тусламж үзүүлэхгүй бол ийм дургүйцсэн дуу чимээ нь хашгирах болж хувирдаг. Энэ тохиолдолд тааламжгүй байдал нь арьсны цочролоос болж улам хүндрэх болно. Олон эцэг эхчүүд хүүхэд нь өдөр бүр оройн зургаан цагт уйлж эхэлдэг гэдгийг тэмдэглэжээ. Өдрийн төгсгөлд уйлж байнахуримтлагдсан ядаргаа, сандралаас ангижрах, тайвшруулах өвөрмөц хэрэгсэл. Хүүхдийг тэврээд, сэгсэрч, бүүвэйн дуу дуулж, уух юм өгч, тайвшрах үед нь өлгийд нь оруулаарай. Үүний улмаас хүүхдүүдэд сөрөг сэтгэл хөдлөлийн байдал үүсдэг өдөр тутмын амьдралын хэв маягийг зөрчих, ердийн амьдралын хэв маягийн өөрчлөлт. Хүүхэд сайн унтаагүй, хэт их догдолж, унтаж чадахгүй байх үед хоёуланд нь эрч хүчтэй байх болно. Гэр бүлийн сөрөг, зөрчилдөөнтэй уур амьсгалзан төлөвт муугаар нөлөөлдөг хүүхэд: Насанд хүрэгчид хэрүүл маргаан гарахад гайхах зүйл алга. хүүхэдуйлж байна. Хүүхдийг тайвшруулахыг оролдохын тулд ээж нь өөрөө тайван байх ёстой: түүний сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хөөрөл нь нялх хүүхдэд дамждаг. Буруу арчилгааЭнэ нь хүүхдийн сэтгэл ханамжгүй байдал, уйлах, хооллох, усанд орох, хувцас солих үед түүний муу зан үйлийн шалтгаан байж болно. Хүүхэд усанд орохдоо, тэр ч байтугай нэг төрлийн усанд орох хэрэгсэлтэй бол уйлдаг, хэрэв тэр энэ үйл ажиллагааны явцад сөрөг туршлага олж авсан бол - жишээлбэл, ус хэт халуун эсвэл саван нүдийг нь хатгаж байсан. Хэрэв насанд хүрэгчид хувцасны товчлуур, хавчуур, бариулыг татах үед хүүхдийн арьсыг санамсаргүйгээр чимхсэн бол хүүхэд хувцаслахдаа эсэргүүцэж, уйлж болно. Хоолны дуршил алдагдах, уйлах болон бусад хамгаалалтын урвалууд нь хүчээр хооллох, хэт халуун эсвэл хүйтэн хоол, хүүхдийн аманд хэт дүүргэсэн халбага хийх, эсвэл нялх хүүхэд амсахгүйгээр дараагийн хэсгийг хэт хурдан аманд хүргэх зэрэг зэргээс шалтгаалж болно. Гэсэн хэдий ч өмнөхийг нь залгисан. Соосог хөхөх зуршил нь хүүхдийг ихэвчлэн тайвшруулдаг боловч энэ нь эрүүний зөв өсөлт, хөгжил, зөв ​​хазалт үүсэхэд саад болдог. Хөдөлгөөн ихтэй хүүхдүүдэд унтахын өмнө соосог өгч болно, гэхдээ унтсаны дараа хүүхдийн амнаас болгоомжтой авах хэрэгтэй.

Сэтгэл түгшээсэн шинж тэмдэг

Хүүхдийн өвчин, өвдөлт- хүүхдийн уйлах хамгийн тааламжгүй шалтгаанууд. Дүрмээр бол нялх хүүхдийн мэдрэлийн тогтолцооны төгс бус хөгжлөөс болж өвдөлтийн тодорхой нутагшуулалт байдаггүй. Тиймээс биеийн аль нэг хэсэгт өвдөлт байвал жижиг хүүхэдадилхан биеэ авч явдаг: уйлж, хашгирч, хөлөө өшиглөдөг. Өвдөлттэй өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэх хүүхдийн зан авирыг үндэслэн түүнийг өвдөж байна гэж баттай хэлэх боломжгүй юм. Тиймээс заримдаа яг юунаас болж түгшүүр төрүүлж байгааг мэргэжилтэн тодорхойлоход хэцүү байдаг. хүүхэд. Өвдөж уйлах нь найдваргүй, зовлон зүдгүүртэй уйлах явдал юм. Энэ нь нэлээд гөлгөр, тасралтгүй, үе үе хашгирдаг бөгөөд энэ нь өвдөлт нэмэгдэж буй мэдрэмжтэй тохирч магадгүй юм. Хүүхдийг уйлахад хүргэдэг хамгийн түгээмэл бөгөөд түгээмэл өвчинд гэдэс өвдөх (колик), шүд цоорох үед өвдөх, толгой өвдөх (нялхсын мигрень гэж нэрлэгддэг), цочромтгой үед арьсны мэдрэмтгий байдал нэмэгдэх, живх тууралт, " живхний дерматит." Гэдэс дүүрэх, хэвлийгээр өвдөх (колик)Ихэвчлэн гурваас зургаан сар хүртэлх нялх хүүхдэд санаа зовдог. Энэ насанд гэдэсний булчингийн давхаргын агшилт хангалтгүй, ферментийн идэвхжил бага, гэдэсний микрофлор ​​үүсэхгүй, тодорхой шалтгааны улмаас эвдэрсэн зэргээс шалтгаалан хоол боловсруулах, гэдэс дамжин өнгөрөх үйл явц төгс бус байдаг. Бусад шалтгаан нь хөхүүл эхийн хоолны дэглэмийн алдаа байж болно; тогтворгүй, үндэслэлгүй байнга хооллох хүүхэд; түүний насанд тохирохгүй хоолны үйрмэгийг хоолны дэглэмд оруулах. Мөн колик нь ходоод гэдэсний замын өвчний шинж тэмдгүүдийн нэг байж болно. Колик үүсэх нь хоол хүнс нь гэдэс дотор шингээх цаг байхгүй, хий их хэмжээгээр үүсдэгтэй холбоотой юм. Хооллох бүрт энэ үйл явц эрчимжиж, оройн цагаар дээд цэгтээ хүрдэг. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүд уйлж, хөлийг нь мушгиж, гэдэс рүү нь татдаг, нойр нь эвдэрдэг. Коликийн үед хий гарахыг зөвшөөрөх шаардлагатай: цагийн зүүний дагуу тойрог хөдөлгөөнөөр ходоодыг массаж хийх; хүүхдийг гэдсэн дээр нь тавиад, хөлийг нь гуя, өвдөгний үений үеэр нугалах (мэлхийн байрлал); Хийн гаралтын гуурсыг хошногонд хийж, гуурсан хоолойн үзүүрийг тосоор тосолж, бага зэрэг мушгих хөдөлгөөнөөр гуурсыг анус руу 3 см-ээр хийж болно.Мөн гэдсэн дээрээ тавьж болно. хүүхэдзөөлөн дулаан даавуу, түүнийг гартаа аваад ходоодоороо дараарай - дулаан нь коликийг хөнгөвчлөх болно. Хүүхдэдээ хий арилгахад тусалдаг dill дээр суурилсан тусгай хүүхдийн цай санал болгож үзээрэй. Хэрэв колик дахин давтагдах юм бол та эмчид хандах хэрэгтэй. Тэрээр үзлэг хийж, хэт их хий үүсэхийг багасгах, гэдэсний хэвийн микрофлорыг сэргээхэд тусалдаг эмийг зааж өгөх бөгөөд энэ нь хий үүсэхийг бууруулж, өтгөний хэмжээг хэвийн болгох, шаардлагатай бол хоол тэжээлийг тохируулах болно. Толгой өвдөх, эсвэл "нярайн мигрень", перинаталь энцефалопатийн хам шинж (PES) бүхий нярайд ихэвчлэн тохиолддог, үүнд гавлын дотоод даралт ихсэх, булчингийн аяыг нэмэгдүүлэх эсвэл багасгах, өдөөх чадвар нэмэгддэг. Ийм хүүхдүүд ихэвчлэн атмосферийн даралт, цаг агаарын өөрчлөлтөд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тэд салхитай, бороотой, үүлэрхэг цаг агаарт тайван бус байдаг. Насанд хүрэгчдийн нэгэн адил толгой өвддөг хүүхэд ерөнхий эмгэгийг мэдэрч болно: дотор муухайрах, бөөлжих, ходоодны хямрал. Энэ тохиолдолд та зөв эмчилгээг сонгох мэргэжилтэнтэй холбоо барих хэрэгтэй. Шүдлэх- Хүүхдэд үргэлж стресс байдаг. Хүүхэд эрч хүчтэй, уйлж, температур нэмэгдэж, өтгөн ялгадас гарч ирдэг. Энэ үед хүүхэд халдварт өртөмтгий байдаг. Шүдний шүдийг хөнгөвчлөхийн тулд дотор нь шингэн байдаг тусгай шүдний цагираг байдаг. Ихэвчлэн тэдгээрийг хөргөгчинд хөргөж (гэхдээ хөлдөөхгүй!) Хүүхдэд зажлахаар өгдөг. Зүгээр л буйлаа хуруугаараа илбэхэд ч өвдөлт багасна. Гэхдээ энэ бүхэн тус болохгүй, тэр ч байтугай энэ үйл явц нь температурын өсөлт, хэвийн бус өтгөний өсөлтөд хүргэсэн бол хүүхдийн эмчээс зөвлөгөө аваарай. Танд өвдөлт намдаах эм (бохь гель гэх мэт) хэрэгтэй байж магадгүй. Арьсны цочролүүсгэж болно хүүхэдихээхэн санаа зовдог тул хүүхдийн арьсны нөхцөл байдалд ихээхэн анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Живхний дерматит нь өгзөг, периний арьсан дээр улайх, үрэвсэлт тууралтаар илэрдэг. хүүхэд, хүүхэдцочромтгой болж, уйлдаг, ялангуяа живх солих үед. Хүүхдийн арьсанд хүрсэн шээс, ялгадас нь түүний хүчил-суурь тэнцвэрийг алдагдуулж, арьсыг цочроож, гэмтээдэг. Ийм хүндрэлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд хүүхдийн арьсыг сайтар цэвэрлэж, живхийг илүү олон удаа солих шаардлагатай (шинэ төрсөн хүүхдэд - өдөрт дор хаяж 8 удаа). Арьсанд хүчтэй цочрол, үрэвсэлт үйл явц үүссэн тохиолдолд та хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Таны хүүхэд өсч томрох тусам бага уйлах болно. Энэ хооронд хүүхдийг тайвшруулахад эхийн энхрийлэл, эхийн гар, эхийн дуу хоолой, эхийн дулаан үргэлж хэрэгтэй болно; Тэднийг таны хүүхдэд юу ч, хэн ч орлож чадахгүй. Та "боловсролын асуудлаа" зөвхөн өөрийнхөөрөө л шийдэж чадна гэдгийг санаарай хүүхэдхайраар хүрээлэгдсэн, анхаарал халамж тавьж, ойр дотны хүмүүстэйгээ байнга холбоотой байдаг.

  • Хооллох бүрийн өмнө колик болон байгалийн хий үүсэхээс сэргийлж, хөлөө чангал хүүхэдгэдсэндээ бага зэрэг иллэг хийж, гэдсэндээ ноосон ороолт (халасан живх, халаах дэвсгэр) түрхэж, хүүхдийг гэдсэн дээр хэдэн минут (буйдан дээр, эсвэл аавынхаа өвдөг дээр) тавь. нурууг нь илбэнэ.
  • Хүүхэд хооллохдоо амаа хөх, хөхний толгойг сайтар ороож байгаарай. Хэрэв лонхтой хооллох шаардлагатай бол хоол хүнсээр агаар нэвтрэхийг зөвшөөрдөггүй тусгай хөхний толгой худалдаж аваарай. Хооллосны дараа хүүхдийг орондоо оруулах гэж яарах хэрэггүй, харин түүнийг хэсэг хугацаанд босоо байлга (дүрмээр бол тэр "нэмэлт" агаар гаргадаг).
  • Уянгалаг, тайван хөгжим тоглож үзээрэй. Олон эхчүүд жирэмсэн байхдаа тайвшрахыг хүссэн хөгжим сонссон нь хүүхдийн хяналтгүй уйлах үед тэдний аврагч болдог гэж үздэг.
  • Заримдаа та байгаль орчныг өөрчлөх хэрэгтэй. Эхлээд хүүхэдтэйгээ өрөөнөөс гар. Түүний анхаарлыг татахуйц өөр өрөө, объектуудыг харцгаая. Боломжтой бол хүүхдээ салхинд гаргахыг зөвлөж байна.
  • Усанд орох нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн аль алинд нь тайвшруулах нөлөөтэй байдаг. Түүнээс гадна, хэрэв таны хүүхэдУсанд шүрших дуртай тул усанд орох нь түүнийг тайвшруулах хамгийн сайн арга юм.
  • Хамгийн гол нь хэзээ ч уураа алдаж, хүүхэд рүүгээ хашгирах хэрэггүй.
  • Хамгийн сүүлчийн, хамгийн хэцүү ч гэсэн зөвлөмж: хүүхдийнхээ хүслийг урьдчилан таамаглахыг хичээ. Бараг бүх хүүхдүүд идэх, унтах гэх мэт тодорхой дохио зангааг ухамсаргүйгээр хийдэг. Тэднийг санаж, нулимс асгарахаас нь өмнө хүүхдийн хүслийг хангахыг хичээ.
Хамгийн гол нь хэзээ ч бүү зөвшөөр хүүхэд рүүядрах хүртлээ хашгирах.