Лятно забавление „Иван Купала” в старша група. Лятно музикално забавление за празника на Иван Купала в детската градина. Старша подготвителна група Сценарий на събитието Ивана Купала за деца
Цели:
Развиване на интереса на децата към древните руски обичаи.
Развийте интонационната изразителност на речта.
Да се формира у учениците нужда от физическа активност и физическо усъвършенстване.
Предизвиквайте емоционална реакция у децата.
Запознаване с обредната култура.
Насърчаване на желанието да участвате в честването на календарния празник на Иван Купала, да култивирате уважение към традициите на своя народ
дейности: игрови, комуникативни, когнитивни, двигателни.
История на честването на Иван Купала
Д.А.: Иван Купала (Еньовден, Купалска нощ) - лято . По-рано тази дата беше свързана с лятното слънцестоене, 22 юни, но след това постепенно беше преместена на по-късна дата на 7 юли.
Но да познаваш традициите на своя народ е добре и правилно!
В нощта на 7 юли според древните вярвания хората в никакъв случай не трябва да си лягат. И беше необходимо този празник да се отпразнува възможно най-шумно. В края на краищата шумът плаши злите „зли духове“: дяволи, русалки, гоблини, русалки. В Древна Рус се е смятало, че преди Иван Купала е забранено да се плува в езера и реки. Хората вярвали, че във всички водоеми живеят същества, които могат да навредят на човек, решил да плува. Те напускат местата си за постоянно пребиваване едва с настъпването на Еньовден. И едва след Еньовден беше възможно да се плува в реки и езера - тъмните сили вече нямаше да навредят на къпещите се. Еньовската вода била надарена с животворни и магически свойства. И именно с къпането и миенето бяха свързани традициите.
Беше обичайно да се цапат и да се хвърлят кал един върху друг - в края на краищата, колкото по-често човек се мие и почиства в този ден, толкова по-добре! И никой не се обиди от това. Беше забранено да се налива на бременни жени, малки деца и възрастни хора.
Както се смяташе по-рано, в тази нощ папратът цъфти. И цъфти само една нощ. Тези, които имаха късмета да го намерят, бяха обещани безпрецедентен успех в живота.
Еньовден винаги е бил изпълнен с различни обреди, свързани с вода, огън и билки. В крайна сметка водата се смята за символ на пречистване, а огънят е символ на Слънцето.
През тази нощ огънят може да очисти човек от много грехове, щети, зло око и болести. И затова се палеха големи огньове, около които се играеха хора. Момчетата и момичетата пееха специални купалски песни. Между другото, хорото символизираше движението на Слънцето. Огньовете се палеха късно вечер и горяха най-често до сутринта. И когато огънят изгоря, всички го прескачаха. Който скочи най-високо, се смяташе за късметлия за една година, а тези, които отказаха да скочат, се смятаха за вещици и биват бичувани с коприва, за да прогонят от тях злите духове.
Дрехите, взети от болни хора, се изгарят в огньове, за да се оттеглят болестите.
А празникът завърши със запалването на голямо колело, което след това се търкаляше във водата.
Билките, събрани тази нощ, имали специални магически и лечебни свойства. И момичетата приготвяха от тях различни „любовни“ и „обратни“ отвари. Тези билки са били използвани за опушване на болни, борба със злите духове, а също и за други ритуали. Според обичаите коприва и пелин се слагали на прага и перваза на прозореца, за да предпазят дома си от нападения на вещици.
Най-важната билка на този ден обаче традиционно е папрат. С него са свързани древни легенди за съкровища. Смята се, че цветът на папрата се появява в полунощ само за няколко секунди в нощта на Иван Купала. С него можете да намерите всякакви съкровища, дори и тези, които са много дълбоко под земята. Човек, който намери цъфнала папрат, се смята, че става ясновидец и може да види всичко. , независимо колко дълбоко в земята са и разбират езика на животните.
В тази нощ неомъжените момичета гадаеха за семейния живот – плетяха венци, поставяха в тях запалени свещи и ги пускаха във водата. Ако венецът се носи надалеч, това означава, че вашият любим човек скоро няма да ви поиска да се ожените. Ако се удави, няма да има любов, момичето няма да се омъжи. Е, ако той се измие на брега, очаквайте гостите да дойдат скоро в къщата, те ще дойдат да ви ухажват.
Венецът беше задължителен атрибут на игрите. Правеше се от диви билки и цветя. По време на празника венецът най-често се унищожавал: хвърлян във вода, изгарян в огън, хвърлян на дърво или на покрива на къща. Понякога венецът се запазва и след това се използва за лечение, защита на полета и зеленчукови градини от „червеи“.
Театрално представление
Преди началото на празника звучат народни песни.
1 водещ .: Добър ден, поканени и добре дошли гости! Елате на разходка и се запознайте с Купала! Песни за пеене и танцуване! Ще започнем скоро!
В един прекрасен хубав летен ден
Поздравяваме всички.
И нека Купала очисти света,
За да може любовта да ги управлява,
Така че папратът цъфти луксозно,
За да може всичко да се реши,
За да се обичат всички
И околността живееше с радост.
Така че светът е изпълнен с доброта
И всички се чувстваха удобно в него!
2 водещ .: Съберете хора в нашия хор Купала! Хубаво е днес, братя, всички заедно да почерпим сили, да се разходим и да се посмеем!
1 водещ .: Днес ще пеем и танцуваме на тържеството. Днес каним всички на шега и игра!
2 водещ .: На нашия празник има железен закон: тук не се допускат мрачни и тъжни!
Кръгъл танц 1
1 водещ .: Хубав празник, древен празник, днес ще празнуваме и се казва ИВАН КУПАЛА.
Музика: Изходът на Иван ( Иван Купала излиза)
Купала:Хей момичета! Здравейте всички!
Разпозна ли ме? Не?
I Купала - пакостник
И не съм свикнал да скучая!
Слънцето грее весело
Топли ни с лъчи!
В крайна сметка Иван Купала пристигна,
Заливайте когото искате! (пръска от пръскачка под весела музика)
Купала седи на пън и е тъжен.
2 водещ .: Какво ти стана, Ивашка?
1 водещ .: О, това не ми харесва!
Иван Купала: Как да не съм тъжен... Момичета, празникът на Иван Купала дойде, когато трябва да се насладите на слънцето и водата, да играете различни игри и да се забавлявате от сърце. На този ден единственият път в годината цъфти папрат, който изпълнява желания и показва мястото, където се намира съкровището, но злите сили откъснаха цялата ми карта и я дръпнаха на различни посоки. Ех, сега не мога да намеря съкровището.
2 водещ .: Ако съберем всички листове, ще успеем ли да намерим съкровището?
Иван Купала: да
2 водещ .: Това е проблем - няма проблем! Ще намерим ли листенцата?
Ученици: да
1 водещ .:
Да отидем да посетим злите духове,
И ще съберем всички листа.
И ще намерим съкровището на Лете!
Кое от момичетата е с мен?
Ученици: Ние! аз! Всичко!
Музика: за влизането на Баба Яга (появява се Баба Яга кълне, танцува, заклинания.)
Баба Яга:Чувам го, чувам го! Каква е тази воня? Мирише на руски дух! Ахчи!
Иван Купала:О, о, ето го злият дух. коя си ти бабо
Баба Яга: Познайте гатанката - измамата, тогава ще разберете:
летя в минохвъргачка,
Отвличам деца
В хижа във ферма за пилета
Живея на краката си
Златокоса красавица
И името ми е...
Ученици:Баба Яга!
Баба Яга: Василиса Премъдра. Така че нека го публикуваме, имате ли нужда от ЧЗВ? Какви билки за омайване или за болест?
Иван Купала:Дай ми листчето от картичката!
Баба Яга : Виж! Виж! Погледнете го, дайте му лист от картата.
1.2 водещ .: да Върни го! Иначе ще те изкъпем в блатото(хванете я за лактите и я влачете).
Баба Яга:О, мили мои, недей! Ще дам всичко, ще дам всичко! Просто изпълнявай задачите ми.
Иван Купала:Ех, бабо, пак ли си диктуваш условията?
Баба Яга:Това изобщо не е условие, а игра. И се казва „Бабината метла“. Всички стоят наоколо. Подаваме метлата под музиката. На когото спре музиката и който държи метлата в ръцете си, тича в кръг по нея.
Играта "Метлата на баба"
към музиката
Баба Яга:О, браво!
Иван Купала:Е, баба Ежка, дай ми картичката.
Баба Яга:Леле, колко бързо!? Хайде да играем още една игра на "Хвърчилото и кокошката". Избират се хвърчило и кокошка. Всички момичета стоят зад кокошката, хванати една за друга. Хвърчилото се опитва да грабне последното пиленце, кокошката защитава, а опашката също избягва хвърчилото.
“Хвърчилото и кокошката” (2-3 пъти)
Водещ 1,2:Това е, бабо, дай ми парче от картичката!
Баба Яга:давам, давам! (вади го от джоба си и го дава на Иван)
Иван Купала:Благодаря ти, бабо, не прави повече пакости!
Баба Яга:няма да го направя! Пчела ме ужили! няма да го направя! Пирон в обувките ми.
Иван Купала:Първото парче е там, трябва да потърсите останалите.
Баба Яга:И знам кой друг има част от картата.
Иван:СЗО?
Баба Яга:Ще ми позволите ли да остана при вас по време на ваканцията? Аз ще ти кажа.
Водещ 1,2:Нека го позволим.
Баба Яга:
В гъста гора, в блато
Със сигурност ще я намерите.
Тя не е риба, не е жаба,
Сестра ми и приятелката ми.
Стройна фигура
Нейното име е Снежанка. Хи-хи.
ДА.: И изобщо не Снежната девойка, а Кикимора Болотная. Ивашка, трябва да отидеш до блатото.
Иван:Е, давайте, момичета!
"Кикимора"
Хей, Кикимора, красотата на блатото!
Кикимора: Какви писъци? Кой ми пречи да спя? Уф! Тук има толкова много гадни деца. От какво се оплакваш?
Иван Купала: Кикимора, поклони се и ни върни листа!
Кикимора: ха! Върнете ни листовката.Скучно ми е да седя сам в тишината на реката! Играй с мен!
"Въже": който го има по-дългокъм музиката
"лента": танц под падащата лента към музиката
Кикимора:
О, те ме разсмяха
И малко уморен!
Тук държите лист хартия.
Просто знай, приятелю,
Има още едно листо.
Иван Купала:Кажи на Кикимора.
Кикимора:В него има вода,
Те не искат да излизат с него
И всичките му приятелки -
Пиявици и жаби!
Обрасъл с водорасли
Добър дядо...
Иван, Водещи:Замръзване. Какво общо има скрежът? Това е Водяной!.
Иван Купала:Благодаря ти Кикимора за листовката и съвета.
Кикимора:Иване, да остана на почивката?
Иван:Разбира се, остани!
Звучи русалката "Аз съм русалка".
ХОСТИ 1,2: Здравей, чичо Водяной, защо седиш толкова мрачен?
вода:
Нептун ме покани на рождения ден на дъщеря му,
Приготвих картичка като подарък - поздравления,
И жабите го взеха и изцапаха всичко с лапите си.
Водещ 1: Момичетата и аз нямаме нищо против да помогнем на вашите проблеми.
(Децата вземат водни пистолети, напръскват върху статив с рисуван филм, измиват боята, под която е пощенска картичка за дъщерята на Нептун).
вода: Е, благодаря, няма за какво!
Водещ 2: Vodyanoy, отговори ми, приятелю, имаш ли лист хартия?
вода: Може би има, може би не! Може би това е моята тайна!
Иван Купала: Да сключим сделка - ние ще играем с вас и вие ще ни дадете листчето!
вода: Не ми давайте вашите условия! И аз обичам да играя. Нека играем моята игра. Зарадвай ме - твоята листовка.
"Салочки": Един от играчите е шофьорът, той може да хване. Останалите бягат. Който шофьорът докосне с дланта си, се присъединява към него и хваща останалите със себе си. След като хванат третия, те хващат четвъртия, петия и т.н., докато хванат всички. Когато всички бъдат хванати, играта започва отново.
„Едно, две, три хванете!“
вода: Доволен, доволен! Запазете листчето си.
Водещ 1: Е, благодаря ти, Водяной, сбогуваме се с теб.
вода:Иване, позволи ми да остана с теб на празника?
Иван:Разбира се, остани!
вода:сега ще ти кажа! Не, няма да кажа! сега ще ти кажа! Не, няма да кажа!
Иван:Какво мърмориш под носа си?
вода:много ми хареса. Ще ви кажа една тайна: има още едно листо. Има и един в гората
Много важен джентълмен.
Той целият е обрасъл с шишарки,
На лицето се вижда само носът.
Може да бъде срамежлив като зайче
И името му е...
Иван, Водещи:Не знам. Какво общо има Dunno с това?
Иван Купала:Не, това е Леши, Леши има част от картата.
вода:Но не ти казах нищо.
Иван Купала:Благодаря ти.
Те търсят Леши (идват на поляната на Леши)
Гоблин:
Кой дойде тук без да пита?
Излезте бързо!
Те се спуснаха като оси
От всички страни!
Кой се разхожда тук?
Събира ли моите гъби?
Купала:Това съм аз, Иван Купала.
Гоблин
Солена гъба за вас!
Ще те хвана
Няма да те пусна да си отидеш у дома,
Ще те завлека под земята!
Гоблинът грабва Ивашка.
Водещ 2:
Леши, Леши, не се ядосвай,
Заповядайте ни на гости!
Гоблин:
Веднага ти казвам
Защо не обичам гости!
Болна съм, имам температура, високо кръвно, имам нужда от малко сладко!
Водещ 2: Спрете да пъшкате и да стените.
Гощават ви със сладко.
Гоблин:
О, благодаря, няма за какво,
Излекувани, излекувани!
Сега съм напълно добре
Слушайте гатанки на Leshiy!
(Гоблинът прави гатанки за гората и нейните обитатели, децата се досещат)
Той живее в пустинята на гората,
Герой на сърцето ми.
Той трака с кости
И всички в района са уплашени.
Що за старец е това?
Добре, разбира се, ...
Прасчо Кошчей Безсмъртният
Ето някой важен
На малък бял крак,
Има червена шапка
На шапката има точки. (Мухоморка.)
Той дойде, напълни ваните,
Усърдно напоих леглата,
Шумно изми прозорците,
Танцувах на верандата.
Скитах се из покрива до насита
И тръгна през локвите към полето. (Дъжд.)
И още една гатанка се сетих.
Всички го харесваме
Без него плачем.
И щом се появи -
Поглеждаме настрани и се крием:
Много е светло
И е горещо и горещо. (слънце.)
Гоблин:
Добре, честно го заслужаваме
Ето, дръж листчето хартия,
Нашата родна гора, нашата природа
Просто се пазете!
Иван Купала: Обещаваме да защитим гората,
Довиждане! Ще се видим отново!
"Песента на разбойника"
разбойници:
Вижте кой идва! Смели човечета!
Иван Купала:
Дойдохме за листата,
По-добре го дай сам!
Rogue 1: Смелост, поне да я намалиш!
Rogue 2: Ще играеш ли с нас? (да)
Rogue 2: Това е моето споразумение - прескочете огъня!
(Игра „Огън“. Децата прескачат огъня)
Rogue 1: А сега внимание - каня ви на състезанието!
(Игра „Кой ще излее водата по-бързо?“ Децата загребват вода от кофа с чаша и я изсипват в буркан под съпровода на музика)
Играта "Дестилация"
Rogue 1: Ние знаем как да губим - дръжте листата!
разбойник 2 : И със спорта, деца, винаги сте приятели!
Иван Купала: Благодаря ви разбойници. Искате ли да останете с нас на празника?
разбойници:Разбира се, че го правим, благодаря.
Иван: Къде е последното листенце?
Rogue1:Слушай, Иване, знаем къде е последното парче от картата.
Иван:Където?
Rogue2:Дълбоко в подводното царство, близо до Русалката.
Те отиват до езерото на музиката: „Шумът на морето“
Иван:Мила Русалка! Позволете ни да пуснем венци по водата и да направим късмета си!
Русалка:позволявам го. Ще ти гадая. Донесете си венците.
ДА:Командири на всяка група, донесете своя венец.
Иван:Какво обещава този венец за момичетата тази година?
Русалка:Тази година на момите се обещава този венец......
1. Щастие, здраве, късмет
2. Срещайте мили хора.
3. Късмет в ученето
4. Победи в състезания
5. Тежки колети
6. Писма и преговори.
7. Успех във всички начинания
Иван Купала:Малката русалка, благодаря ти за предсказанието. Казват Малката русалка, имаш ли част от картата?
Русалка: Яжте!
Иван Купала:Мила малка русалка, дай ни го. Все пак днес е празник и днес папратът ще цъфти и непременно трябва да го намерим.
Русалка: За какво?
Иван Купала:Искаме да намерим съкровището. И ние ще ви дадем дял.
Русалка:Добре, но първо се забавлявай с мен, играй на моите игри.
Иван Купала:Ние сме съгласни.
„Въже за скачане“, „Рибар и риба“,
"Scythe." към музиката
Русалка:Днес трябва да танцуваме в кръгове и да украсяваме брезите.
Хоровод около брезите и връзване на панделки.„В полето имаше бреза“
Иван:Така че имаме карта. И сега каним командирите да ни помогнат, за да разберем къде се намира мястото, където цъфти папрат. Опитвам! Ако намерите цъфнала папрат, ние лесно можем да намерим съкровището.
Те търсят папрати, докато слушат музика.В папрата, където е скрито съкровището, има гатанка.
ДА.:
Виж! Какво е това?
Съкровището, което даде Лятото!
Вярвах в твоя успех!
Момичета сте най-добрите!
И. Купала:
Честит празник добри хора!
Желая ти много години здраве!
Сандъци пълни с доброта,
Щастие светли очи!
Кръгов танц 2
Водещ 1:На Иван, на Купала
Светът стана по-забавен!
Слънце, свети по-ярко,
Опитайте се да стоплите всички с топлина!
Водещ 2: Нека вода Купала
Ще ви даде здраве за години!
Децата пият сок, играе детска дискотека, всички танцуват заедно с героите и учителите.
Д.А.: Благодаря на всички за вниманието. Празникът ни приключи. Ще се видим отново!
Олга Веснина
Сценарий на летния празник „Иван Купала“ за деца от предучилищна възраст
Сценарий за летния празник на Иван Купала за деца от предучилищна възраст.
Описание на работата: Сценарий за лятна ваканция за деца в предучилищна възрасти прогимназия възрасти. Материалът е предназначен за музикални ръководители, възпитатели, начални учители и съветници.
Мишена: Създаване на положителна емоционална атмосфера в деца, причастие децакъм произхода на руската народна култура.
Задачи:
Образователни:
1. Възпитаване на любов към народното творчество.
2. Възпитавайте положително, приятелско отношение към природата.
Развитие:
1. Развивайте комуникативни умения и способности.
2. Насърчаване на развитието на творческото въображение и когнитивната активност.
3. Развивайте любопитството, речта, логическото мислене, паметта, вниманието и въображението.
Образователни:
1. Затвърдете и систематизирайте знанията деца за празника на иван купала.
2. Представяне децас руски народни песни, танци, игри.
3. Затвърдете движенията на народния кръг в кръг, "змия", "охлюв".
4. Подобрете двигателните умения.
Оборудване: стерео система, MP3 дискове, парчета червен плат (огньове, стойки за щафети, изкуствени цветя, обръчи, вълшебно цвете с лакомства.
Предварителна работа:
Разглеждане на мултимедийни презентации за фолк празник на Иван Купала;
Гледане на анимационен филм "Папрат цвете" (1979) ;
-изучаване на кръгли танцови движения, стихове, народни игри "Заря", "вода", "Поток";
Изработка на венци от цветя (домашна работа за родители).
Декорация на залата (сюжет): цветя, зелена зеленина, брезови клони, топки.
Прогрес на събитието
Децата се събират в салона и слушат народна музика.
Водещ (във венец): Здравейте, добри хора!
Гостите са поканени и добре дошли! (Покланя се.)
Днес вие и аз празнуваме руски хора празник - Ден на Иван Купала, което ще се проведе на 7 юли. IN Ивановимаше много обичаи, свързани с водата (започна къпане) . На този ден се пеело, танцувало, играло се в кръг, слагали венци от цветя на главите и се прескачало огньове. Но най-важното чудо от това празникът беше папрат. Според легендата цъфти само една нощ в годината - в нощта на Ивана Купала.
Който има късмета да намери цвете папрат, ще намери щастие и богатство. Според друга легенда там, където е цъфнала папрат, е заровено съкровище.
Но с какви думи може да започне? Празник Иван Купала в Русия.
деца: 1. Как ни доведе тук празник на древността.
Нашата лятна ваканция, почитан.
Ще пеем, танцуваме,
Търсете горско съкровище.
2. Според легендата, достигнала до нас,
Достъпен в Еньовден е необичаен час.
Огнено цвете цъфти през нощта,
Но не всеки можеше да го намери там.
Вед.: Днес и ние ще опитаме късмета си в намирането на огнено цвете. И ще започнем нашето пътуване с весел хоровод "На Ивана, На Купала»
КРЪГОВ ХОР "На Ивана Купала» ("Магьосниците от двора")
Вед.: Празникът на Иван Купала е много забавен. На този ден младите играха много. И специално внимание беше отделено на брезата, на този ден тя беше особено почитана. Хората направиха желания и завързаха панделка на бреза, а вие и аз ще направим същото (водещият ви моли да си пожелаете и завързва панделка на брезов клон)
Сега нека играем една игра "Поток"
Игра "Поток"(водачът с брезова клонка върви в потока, разбива двойката - дава клонката, стои с "счупен"в двойка, а този с клона става водач)
Птиците пеят, водещият разглежда брезова клонка, опитва се да види птиците да пеят, но намира писмо.
Вед.: Момчета, разбрах защо птиците чуруликаха, искаха да ни кажат. Виж какво намерих? Това писмо. Сега ще разберем от кого е (чете писмото)
Писмо от Березка: Здравейте момчета!
Аз съм бреза близо до вашата детска градина!
Ако пречките ще минештогава ти си цвете на щастието ще намерите!
И препятствия, приятели, Феята ви писа.
Погледни в кошницата, намери задачи там!
Водещият търси кошница, но внезапно се чува силна музика, иззад вратата в залата хвърлят паяк, скорпион, бръмбар и т. н. Накрая се появява Кикимора. Тя плаши всички и след това ги напръсква със спрей деца с вода.
Кикимора: Никога няма да намерите цвете, докато не завършите всички ритуали!
Аз съм гората Кикимора,
Аз съм бизнес вещица!
Обичам да правя мръсни номера;
И жабата и змията
Ще го сложа за обяд
Вместо кифли и сладки.
ще разваля весели празници -
Нищо по-добро не е необходимо!
Сигурно сте го забравили днес Празник Иван Купала- излива се на когото и да е (отново пръска вода деца)
Кикимора: О, колко хубаво играе тя -
Подобрих се много.
И бях напълно трогнат,
Че мога да изям някого (отново плаши)
Вед.: Не плаши деца, Кикимора. Те не са от срамежливите. Те не се страхуват от зли духове. Имаме венци от лечебни билки. Хайде, виж!
(Водещият и децата свалят венците и ги държат пред себе си с две ръце)
Кикимора (разтърсва): О, о, о, страх ме е, страх ме е!
Махни ги оттук
Само да не се чувствах зле...
Няма да те безпокоя,
аз ще играя с теб
Вед.: Е, така да бъде, остани и ни помогни да търсим вълшебното цвете. Сега ще намеря кошницата на Феята със задачи!
Водещият най-накрая намира кошница със задачи за препятствия, които трябва да бъдат преминати, и прочита първата задача.
1. Посетете Водяной
Кикимора: Ура! Сега Водяной ще те попита!
Вед.: Няма да пита нищо. Няма да отидем в истинския Водяной, по-скоро ще играем игра, наречена "вода".
Игра "вода"(Децата стоят в кръг, Водяной върви в кръг с шал и звънец, всеки пее песен. Накрая Водяной дава звънеца на стоящия в кръга. Водяной е със завързани очи, той хваща ухото на този, който има звънеца)
Думи: Дядо Водяной, защо седиш под водата?
Излезте за малко, само за минута.
(По време на играта Кикимора се радва на неуспехите деца, пее песни с тях и т.н.)
Вед.: Справихме се отлично с тази задача. Нека прочетем следното!
2. Пуснете червения петел.
– пита водещият децакакво може да е (отговори деца, Кикимора измисля страшна история - вземи я, открадни я, боядисай я в червено и я пусни, водещият води до верния отговор.
Вед.: Правилно. Червеният петел е огън, а пускането на червен петел означава прескачане на огън.
Щафетно състезание "Прескачане на огъня"
Вед.: Браво. Да преминем към следващата задача.
3. Събиране на лечебни билки.
Кикимора: Още коприва, тръни, шипки...
Вед.: Защо е това? Няма да събираме тези билки, ще ни наранят ръцете, виж какво, имаме и други.
Щафетни състезания „Откъсни лековитата билка“ (децата вземат едно цвете наведнъж)
Вед.: И така, нека да преминем към следващата задача.
4. Решете гатанки
Вед.: Какви гатанки?
Кикимора: Момчета, намерих тези гатанки в живовляка. Хахаха! Трябва да ги отгатна, иначе ще те изплаша!
Вед.: Пак ти? По-добре си пожелай нещо!
Кикимора: Добре, добре, пошегувах се. Чета познайте:
1. Какво цвете носи?
И женско, и мъжко име? (Иван да Мария)
2. Той е плевел, той е цвете,
Помогна ми с болестта ми.
Как да седна на диван,
Помня жълто. (Глухарче)
3. Топката е бледо синя,
Макар и бодлив, но не и зъл.
И не е лошо в букет.
Кой е? (бодил)
4. Чаят е вкусен и ароматен,
С нея му е лесно и приятно:
Листата са откъснати и набръчкани.
Какво вдишвате? - Миризма. (Монетен двор)
5. Ще го срещнеш по пътеките,
Ще излекувате рани и ожулвания,
Откъснете внимателно листото.
Кой ще ни излекува? (живовляк)
Вед.: Браво момчета, благодаря ви, Кикимора! Както виждам, остана една последна задача в кошницата. Нека започнем да го прилагаме.
5. Прогонване на злите духове.
Кикимора: Трябва ли да ме изгонят?
Вед.: Е, ти зъл дух ли си?
Кикимора: Тя е. НЕЧИСТ! (плаши)
Вед.: Така че ще видим дали сме се справили със задачата или не! И Заря ще ни помогне с това. Всички заедно ще я питаме, а в същото време ще играем.
Игра "Заря"
Децата стоят в кръг с ръце зад гърба. Шофьор – "зора"- върви отзад с панделка.
Деца пеят: Заря-зарница,
Червена девойка,
Вървях през полето,
Изпуснах ключовете.
С последните думи шофьорът внимателно поставя лентата на рамото на един от играчите, който, забелязвайки, бързо взема лентата и настига водача, който впоследствие трябва да заеме празното място.
До края на играта (4-5 пъти, Кикимора крещи.
Кикимора: О-о-о-о! (върти се и бяга)Страхувам се, страхувам се, страхувам се! вода! Ох, ох, ох!
Вед.: Изглежда, че успяхме. Сбогом Кикимора. Дори стана някак тъжно! Не сте толкова зле, нали? (отговори)
Ти и аз сме страхотни! Преодоляхме всички препятствия... Спасихме се от злите духове, но къде е вълшебното цвете?
(Звънът на камбана звучи, вълшебната музика е звуците на цвете).
Вед.: Момчета, това цвете ни вика! Той е някъде тук, наблизо! Да го потърсим.
(Водещият и децата търсят цвете, музиката помага, свири тихо или силно (на принципа студено - топло)
Водещ: Момчета, това определено е магия, вижте, това е вълшебно цвете!
(Водещият вдига "папрат"и намира там бонбони във фолио).
Водещ: И ето го съкровището! Това не са прости бонбони, който ги яде, ще бъде здрав и щастлив.
(Раздава бонбони, звучи руска народна музика).
Вед.: Нашите момчета празник, според мен беше успех! Връщаме се в нашите групи в добро настроение, а който иска може да потанцува на весела руска народна музика!
Държавно учебно заведение
„Лидска специална детска ясла №16 за деца със зрителни увреждания“
Сценарий за празник по физическо възпитание
за ученици от 4 до 7 години
"Иван Купала"
(народен празник)
Подготвен от:
ръководител
физическо възпитание
Абрамчик М.Б.
юли 2014 г
Цели и задачи: Укрепване на здравето на децата в предучилищна възраст;
Приобщаване на децата към физическо възпитание и спорт;
Подобряване на двигателните умения и способности;
Повишаване на емоционалното състояние на децата;
Да възпитаваме чувства на патриотизъм, да запознаваме хората с народни празници и обичаи.
Място на провеждане: спортна площадка.
Декорация: гирлянд от цветя, папратови листа, брезови клонки и тематична украса.
Оборудване: обръч, четири кофи (две с вода, две празни), две кобилици, пръскалки, реплики на огньове с различен диаметър, цветни ленти, въже, плосък обръч, метла, музикален съпровод, народна носия, венци от папрат , храна, сапунени мехури.
Участници: деца от средна и старша предучилищна възраст, 2 отбора от 5 - 7 души, деца.
Напредък на празника:
На площадката се събират деца на групи. Мястото е украсено с цветя, брезови клони и листа от папрат.
Водещият с венец влиза в руската народна музика:
- Здравейте, деца! Здравейте малчугани!
Виждам, че всички вече сте се събрали.
Да, и аз дойдох, не закъснях.
Приготвях се за празника,
Изплетох венец и се накичих.
В крайна сметка днес не е лесен празник.
Празникът е вълшебен, цветен.
В чест на главния ни баща
Славен Иван Купала!
Днес е празникът на огъня, водата и Майката Земя!
Купала е най-старият празник на благодарност за слънцето, зрелостта на лятото и зелената коситба. Украсата за този празник е брезата.
Децата са поканени да сложат венци на главите си и да украсят брезата с цветни панделки. Звучи песента „В полето имаше бреза“. Те съвпадат с брезата и я украсяват с цветни панделки.
- Е, всичко е готово. Днес е ден пълен с магия. На този ден дърветата шепнат, а растенията говорят. А най-важното чудо е цветето папрат. Цъфти само веднъж годишно. И който го намери, ще бъде щастлив и ще намери съкровището. Но пътят към това цвете е труден, трябва да се преодолеят много препятствия. Само най-силните, смелите и сръчните могат да намерят това цвете. Сега ще го определим (на победителите в игрите се дават жетони).
Първата игра се казва „Баба Йожка” (за деца на средна възраст и по-големи).
Играе се играта „Баба – таралеж“.
"Баба Ежка"
Шофьорката, баба Ежка, стои в средата на кръга, държейки в ръцете си „метла“. Играчите тичат наоколо и я дразнят:
Баба Таралеж - Кокален крак
Падна от печката
Счупих си крака
И тогава той казва:
- Кракът ме боли.
Тя излезе навън
Натроши пилето.
Отидох на пазар
Тя смачка самовара.
Баба Ежка скача на един крак и се опитва да докосне някого с метла. До когото се докосне, замръзва.
Има още една беларуска народна игра: „Дърпане на въже (Пацяг) на въже“. (напреднала възраст, средна възраст).
Тебеширът маркира центъра на площадката. От двете страни на площадката на разстояние 5 м се очертават линии, зад които се подреждат в колона два отбора играчи един по един, държащи въже в ръце. При сигнал всеки отбор започва да дърпа въжето към себе си, опитвайки се да издърпа противника отвъд предварително определената линия. Печели този, който печели. Правила на играта: децата не трябва да пречат на другите или да карат играчите да падат.
Играйте на играта „Спукай балончето“ с по-малки деца.
„Е, браво, забавлявахте се, веселихте се, сега се отпуснете и ще проверя дали можете да решавате гатанки.“ Гатанките не са прости, а ботанически.
Провежда се викторина и се задават ботанически гатанки.
1. Бял грах на зелено стъбло. (Момина сълза)
2. Не е огън, той гори. (коприва)
3. Ивашка стои в поле - бяла риза, златно сърце, какво е? (лайка)
4. Ех, звънци, сини, с езиче, ама без звънци. (звънец)
- В старите времена всички прескачаха огъня на празника на Иван Купала.Няма да палим огън. Но нека се опитаме да скочим предпазливо. През огън, който не гори, а гори. Е, кой смел и сръчен?!
„Коприва“ - децата прескачат огън от коприва.
Прескачане на огъня. По-старата група прескача „огън“ с диаметър 45 см, средната група 30-35 см, децата стъпват над 15-20 см.
- Сега няма да навреди да се освежите.
Провеждат се щафети по водни спортове.
„Водоноски“ - носят вода в чинии. (средна група)
„Иго“ - кофа на пръчка. (старша група)
- Е, нашите деца се оказаха толкова сръчни, находчиви, сръчни и преодоляха всички препятствия. Сега можем да отидем до папрата, изведнъж тя е разцъфнала.
– И ето го цветето, стигнахме до него и то цъфти.
Децата се възхищават.
- Което означава, че ще бъдем щастливи и ще намерим съкровището. И ето го (вади кутия). Ще разберете какво има в него по-късно.
Децата се връщат. Раздава се „съкровище” – бутилки с вода.
– Водата днес има магическа сила – тя е лековита. Който днес се хвърли във водата, няма да боледува цяла година.
Децата са поканени да излеят бутилки с вода върху краката си. Играе се играта на открито „Наливане“.
Накрая има общо хоро на руска народна музика. Иван Купала се сбогува до следващата година.
/* Стилови дефиниции */
таблица.MsoNormalTable
(mso-style-name:"Редовна таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:да;
mso-стил-приоритет:99;
mso-стил-родител:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
размер на шрифта:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-семейство-шрифтове: Calibri;
mso-ascii-тема-шрифт: второстепенна латиница;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;)
Развлекателен сценарий „О, да, Иван Купала ...“
Забавления за празника на Иван Купала за деца 3-5 години.
Мишена:Да култивираме желание да участваме в честването на календарния празник на Иван Купала и уважение към традициите на своя народ.
Задачи:
Развиване на интереса на децата към древните руски обичаи.
Развийте интонационната изразителност на речта.
Да се формира у учениците нужда от физическа активност и физическо усъвършенстване.
Предизвиквайте емоционална реакция у децата. Запознаване с обредната култура.
Видове детски дейности : игрови, комуникативни, когнитивно-изследователски, двигателни.
Оборудване:обръчи - 2 малки, 3 средни, голяма метла, 3 черпака, 6 кофи за вода, карти с различни растения, карта с изображение на цъфнала папрат, панделки и бреза за хоро, малки водни пистолети съгл. броя на участниците.
Ход
„Слънце“ и „Вода“ се появяват на платформата към музиката „На Иван на Купала...“
слънце: Здравейте деца! разпознахте ли ни
Аз - „Търкаля се по небето като златна ябълка,
Усмихвам се на всички сутрин.” Кой съм аз? (отговори на децата).
Това съм аз, Слънчево, топло, светло.
вода: И аз съм и облак, и мъгла,
И потокът и океанът,
И аз летя и бягам,
И аз мога да бъда парче стъкло” (отговори на децата).
Аз съм готината Водица, най-желаната в жегите.
Слънце и вода:Дойдохме при вас на почивка, кой може да ни каже каква почивка е това?
1 дете: На Иван, на Купала, през нощта, на брега на реката
Всички усърдно плетат венци от цветя и билки.
2 дете: И тогава с весел смях ще ги поставят на потоци вода,
Запалват огън до небето и започват хоро.
3 дете: Смело ще скочим през огъня -
Нека злото изгори до основи!
4 дете: Това е празник на лятото, слънцето,
Празник на лятото и топлината!
5 дете: След като направихме желания, търсим цвета на папрата -
Ние вярваме: мечтите ще се сбъднат, дори и да няма следа от цвете!
Слънце и вода:Точно така, Иван Купала е празник на огненото слънце и хладната вода, затова сме тук днес, на гости.
слънце: На Иван Купала момчетата и момичетата танцуваха в кръгли танци и навиваха венци на брезите и ги украсяваха с панделки в знак на силно приятелство. Нека да започнем хоровод около брезата и да завържем панделки върху нея.
Кръг танц „Имаше бреза в полето“ - децата танцуват в кръгъл танц, след което завързват панделки на клоните.
слънце:Те също завъртяха колело и показаха как аз, Слънцето, пламвам ярко и топля всички с топлината си. Разделете децата на 2 отбора.
Щафетна игра „Превъртане на обръч“.
вода:В деня на Иван Купала всички традиции са свързани с водата. Най-познатият ритуал, оцелял до днес, е обливането на минувачите с вода. Да си поиграем с малко хладка вода.
Играта "Носи водата с черпак"
Използвайте черпак, за да вземете вода от кофата и да я прехвърлите в друга кофа. Който вземе най-много вода, печели.
слънце: Най-известната легенда за празника Купала разказва за цвете.
вода:В празничната нощ на Иван Купала цвете цъфти и сякаш свети в нощта, сочейки към мястото, където е заровено съкровището. Гледаме снимка на папрат.
Слънце и вода: О, о, идва злият дух. Кой можете да познаете от гатанките?
1. В гъста гора, в блато
Със сигурност ще ме намерите.
Аз не съм нито риба, нито жаба,
Баба Яга е мой приятел.
Стройна фигура
Моето име е…
деца: Кикимора
2. Има и един в гората
Много важен джентълмен.
Той целият е обрасъл с шишарки,
На лицето се вижда само носът.
Може да бъде срамежлив като зайче
И името му е...
деца:Гоблин
3. В него има вода,
Те не искат да излизат с него
И всичките му приятелки -
Пиявици и жаби!
Обрасъл с водорасли
Добър дядо...
деца:вода
4. И познайте нашите гатанки - измами, тогава ще разберете:
летя в минохвъргачка,
Отвличам деца
В хижа във ферма за пилета
Живея на краката си
Златокоса красавица
И името ми е...
деца:Баба Яга
вода:И на този празник всички трябва да се забавляват, дори и злите духове!
Играта "Баба Йожка"
За тази игра ви трябва метла (метла).
Баба Яга стои в центъра, децата я обикалят и дразнят:
Баба таралеж, костен крак
Паднах от печката и си счупих крака
Излязох навън и смачках едно пиле
Отидох на пазара и смачках самовара!
Децата се разбягват, баба Йожка ги настига, докосвайки леко детето с метла. Удареното дете трябва да спре и да заеме интересна поза - да замръзне. След играта баба Йожка разказва каква чудна приказна гора е създала.
вода:Иван Купала е празник на водата и всичко свързано с нея, така че ви предлагам да се полеете с вода, на този ден всеки трябва да плува, да се плиска, да се къпе, за да спечели здраве за цялата година.
Игра "Squirters"
На децата се раздават водни пистолети и пръскачки, които са донесли.
Героите и учителите участват активно в играта!
вода: И аз имам подарък за вас, "Сок" - за добро здраве и весело настроение. Ето ти подарък - пий, със здраве да си, не се карай, не псувай. Няма нужда от никакво съкровище, ако в къщата цари хармония.
вода:На Иван, на Купала
Светът стана по-забавен!
Слънце, свети по-ярко,
Опитайте се да стоплите всички с топлина!
слънце: Нека вода Купала
Ще ви даде здраве за години!
Децата пият сок, играе детска дискотека, всички танцуват заедно с героите и учителите.
Те обичат да празнуват древния фолклорен празник Иван Купала в детските градини. На страниците на този тематичен раздел е събран опитът на колегите в организирането и провеждането на тематично свободно време и развлечения в стила на този славянски празник. На Иван Купала има смисъл да проведете ярък, весел, шумен празник на чист въздух. Определено изпълнен с игри на открито и активни щафетни състезания.
Вижте какви решения са намерили вашите колеги за провеждането на такова събитие в старославянски стил; какви герои бяха включени за това. И няма значение, че не можем да прескочим истински огън! Ще направим негов модел, много реалистичен. Това също е обсъдено в публикациите в този раздел.
Всичко за това как да се забавлявате с децата си на Иван Купала.
Съдържа се в раздели:- Народни и фолклорни празници. Сценарии, забавления
Показани са публикации 1-10 от 168.
Всички раздели | Иван Купала. Отбелязване на празник с деца, сценарии, ритуали
Тематичен разговор с деца „Денят на Иван Купала в картините на художниците“Скачков Сергей Генадиевич. Честване на Иван Купала водещ. 7 юли празнувахора и църква Рождество на Йоан Кръстител. Топло, тъмно Еньовска нощ, нощта на водата и огъня, нощта на благоуханните билки. Навечерието на лятното слънцестоене. Купалска нощ. Ценен, вълшебен сред всички народи на Европа...
Сценарий за летния празник на Иван Купала за деца от предучилищна възраст Купало- основен и много древен празник на славяните, той е на много хиляди години. В онези древни времена нито един от тях не можеше без магьосничество. почивни дни, но денят на лятното слънцестоене (или по-скоро нощта на Купала) - най-вълшебното време. В тази най-къса нощ на годината слънцето...
Иван Купала. Празнуване на празника с деца, сценарии, ритуали - Презентация „Иван Купала“
Публикация “Презентация...”Слайд 1. Национални празници - няма да намерим тези дни в редовния календар, но хората ги помнят. В крайна сметка тези празници са възникнали много отдавна, когато хората все още не са знаели как да обяснят природните явления. Те наблюдаваха слънцето, луната, водата и вятъра. Те бяха смятани за живи и могъщи. Няма слънце - няма...
Библиотека с изображения "MAAM-картинки"
Развлекателен сценарий за деца в предучилищна възраст „Празник на Иван Купала“Сценарий за забавление за деца от предучилищна възраст „Празник на Иван Купала” Празничен сценарий. Водещият, облечен в руски сарафан: „Здравейте, скъпи момчета. Казвам се леля Арина, неслучайно те поканих тук. Днес, 7 юли, се отбелязва основният летен...
Развлекателен сценарий „Иван Купала” в подготвителната групаСпортен фестивал „Ден на Иван Купала“ Цели: Създаване на весело настроение у децата. Развиване на волеви качества в игри на открито, състезания и щафети. Развийте физически качества: издръжливост, сила, скорост на реакция. Предварителна работа Мястото е украсено с балони...
Цел: Насаждане на интерес на децата към древните руски обичаи. Цели: Развиване на интонационната изразителност на речта. Предизвиквайте емоционална реакция у децата. Запознаване с обредната култура. Развийте физическата активност на децата. Видове детски занимания: двигателни,...
Иван Купала. Празнуване на празника с деца, сценарии, ритуали - Резюме на сценария за летния празник „Иван Купала” в старшата група
Обобщение на летните забавления за деца от старша предучилищна възраст „Празник на Иван Купала“ група № 6 „Дъга“ Възпитател: Скокова Н.В. Дата: 17.07.2016 г. Цел: - Развиване на интереса на децата към древните руски обичаи. - Предизвикване на емоционална реакция от децата. - Повдигнете...
